Deck 7: Appendix A: a Escribir

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Question
"Mundo digital"  Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego elige las respuestas correctas.audio.
¿Cuál es la profesión del Sr. Fajardo?

A) Profesor
B) Artista
C) Presidente de una compañía de tecnología
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Question
Comprensión de lectura 
A leer  Lee el siguiente texto sobre las celebraciones culturales en México y contesta las preguntas que siguen.   
La fiesta mexicana más popular en Estados Unidos, el 5 de mayo, es una fiesta que realmente no se celebra en México, excepto en una sola ciudad, Puebla.  Muchas personas piensan que es el Día de Independencia de México, pero en realidad, es una fiesta regional que principalmente se celebra en el estado de Puebla, México. Conmemora la Batalla de Puebla, un conflicto entre el ejército (army) francés y el ejército mexicano. Aunque el ejército francés tenía más soldados (soldiers) y se consideraba superior, el ejército mexicano ganó la batalla. 
El Día de la Independencia, por otro lado, se celebra el 16 de septiembre. Esta fiesta se considera la más importante del país, y se celebra por todas partes, como el 4 de julio en Estados Unidos. La lucha por la independencia empezó con el Grito de Dolores, una llamada a la acción declarada por el sacerdote católico Miguel Hidalgo.  A eso de la medianoche el 15 de septiembre de 1810, Hidalgo hizo sonar las campanas de la iglesia de Dolores, para reunir a todas las personas en el pueblo. En su discurso, los animó a luchar contra el gobierno de España, y al día siguiente, comenzó la guerra. Como la guerra de independencia en Estados Unidos, la guerra en México duró mucho tiempo. La guerra terminó en 1821, y desde entonces México ha sido un país independiente. Ahora, se empieza la celebración a la medianoche cada 15 de septiembre, tocando las campanas en la plaza mayor de cada pueblo, y repitiendo el discurso de Miguel Hidalgo.
Una fiesta cultural muy conocida de México es el Día de los Muertos. Se celebra ahora el 2 de noviembre, pero es una fiesta con raíces indígenas que se celebraba antes de la llegada de los españoles. Cuando llegaron los españoles, querían convertir a los indígenas al catolicismo, y como el tema de las celebraciones indígenas era un poco similar al de la celebración del Día de Todos los Santos, se mezclaron las dos fiestas. La idea del Día de los Muertos es recordar a parientes y amigos muertos. Se visita el cementerio, y se celebra la vida de los difuntos con música, baile y comida.
¿Cuánto tiempo duró la Guerra de Independencia de México?

A) 5 años
B) 8 años
C) 11 años
Question
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
¿En que país se pasó la Lay de Deforestación Cero?

A) Argentina
B) El Salvador
C) Paraguay
Question
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
¿En que parte de Latinoamérica se ha implementado el internet inalámbrico gratis?

A) Puebla, México
B) Santiago, Cuba
C) Tegucigalpa, Honduras
Question
Comprensión de lectura 
A leer  Lee el siguiente texto sobre las celebraciones culturales en México y contesta las preguntas que siguen.   
La fiesta mexicana más popular en Estados Unidos, el 5 de mayo, es una fiesta que realmente no se celebra en México, excepto en una sola ciudad, Puebla.  Muchas personas piensan que es el Día de Independencia de México, pero en realidad, es una fiesta regional que principalmente se celebra en el estado de Puebla, México. Conmemora la Batalla de Puebla, un conflicto entre el ejército (army) francés y el ejército mexicano. Aunque el ejército francés tenía más soldados (soldiers) y se consideraba superior, el ejército mexicano ganó la batalla. 
El Día de la Independencia, por otro lado, se celebra el 16 de septiembre. Esta fiesta se considera la más importante del país, y se celebra por todas partes, como el 4 de julio en Estados Unidos. La lucha por la independencia empezó con el Grito de Dolores, una llamada a la acción declarada por el sacerdote católico Miguel Hidalgo.  A eso de la medianoche el 15 de septiembre de 1810, Hidalgo hizo sonar las campanas de la iglesia de Dolores, para reunir a todas las personas en el pueblo. En su discurso, los animó a luchar contra el gobierno de España, y al día siguiente, comenzó la guerra. Como la guerra de independencia en Estados Unidos, la guerra en México duró mucho tiempo. La guerra terminó en 1821, y desde entonces México ha sido un país independiente. Ahora, se empieza la celebración a la medianoche cada 15 de septiembre, tocando las campanas en la plaza mayor de cada pueblo, y repitiendo el discurso de Miguel Hidalgo.
Una fiesta cultural muy conocida de México es el Día de los Muertos. Se celebra ahora el 2 de noviembre, pero es una fiesta con raíces indígenas que se celebraba antes de la llegada de los españoles. Cuando llegaron los españoles, querían convertir a los indígenas al catolicismo, y como el tema de las celebraciones indígenas era un poco similar al de la celebración del Día de Todos los Santos, se mezclaron las dos fiestas. La idea del Día de los Muertos es recordar a parientes y amigos muertos. Se visita el cementerio, y se celebra la vida de los difuntos con música, baile y comida.
¿Contra quién luchaba el ejército mexicano en la Guerra de Independencia?

A) El ejército francés
B) El ejército español
C) El ejército estadounidense
Question
"Mundo digital"  Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego elige las respuestas correctas.audio.
¿Qué tipo de producto produce el Sr. Fajardo?

A) Videojuegos
B) Música digital
C) Diseño gráfico
Question
Comprensión de lectura 
A leer  Lee el siguiente texto sobre las celebraciones culturales en México y contesta las preguntas que siguen.   
La fiesta mexicana más popular en Estados Unidos, el 5 de mayo, es una fiesta que realmente no se celebra en México, excepto en una sola ciudad, Puebla.  Muchas personas piensan que es el Día de Independencia de México, pero en realidad, es una fiesta regional que principalmente se celebra en el estado de Puebla, México. Conmemora la Batalla de Puebla, un conflicto entre el ejército (army) francés y el ejército mexicano. Aunque el ejército francés tenía más soldados (soldiers) y se consideraba superior, el ejército mexicano ganó la batalla. 
El Día de la Independencia, por otro lado, se celebra el 16 de septiembre. Esta fiesta se considera la más importante del país, y se celebra por todas partes, como el 4 de julio en Estados Unidos. La lucha por la independencia empezó con el Grito de Dolores, una llamada a la acción declarada por el sacerdote católico Miguel Hidalgo.  A eso de la medianoche el 15 de septiembre de 1810, Hidalgo hizo sonar las campanas de la iglesia de Dolores, para reunir a todas las personas en el pueblo. En su discurso, los animó a luchar contra el gobierno de España, y al día siguiente, comenzó la guerra. Como la guerra de independencia en Estados Unidos, la guerra en México duró mucho tiempo. La guerra terminó en 1821, y desde entonces México ha sido un país independiente. Ahora, se empieza la celebración a la medianoche cada 15 de septiembre, tocando las campanas en la plaza mayor de cada pueblo, y repitiendo el discurso de Miguel Hidalgo.
Una fiesta cultural muy conocida de México es el Día de los Muertos. Se celebra ahora el 2 de noviembre, pero es una fiesta con raíces indígenas que se celebraba antes de la llegada de los españoles. Cuando llegaron los españoles, querían convertir a los indígenas al catolicismo, y como el tema de las celebraciones indígenas era un poco similar al de la celebración del Día de Todos los Santos, se mezclaron las dos fiestas. La idea del Día de los Muertos es recordar a parientes y amigos muertos. Se visita el cementerio, y se celebra la vida de los difuntos con música, baile y comida.
¿En cuál de los siguientes lugares es menos probable que se celebre el 5 de mayo?

A) Puebla, México
B) Austin, Texas, Estados Unidos
C) La Ciudad de México
Question
Match between columns
Paz con todo
Juego creado por Invertarte en Perú.
Paz con todo
Grupo musical venezolano especializado en música bailable
Paz con todo
Movimiento para ayudar a otros en Venezuela
Paz con todo
Grupo colombiano con influencia africana
Paz con todo
Se puede visitar en la red usando Google Earth
Amigos Invisibles
Juego creado por Invertarte en Perú.
Amigos Invisibles
Grupo musical venezolano especializado en música bailable
Amigos Invisibles
Movimiento para ayudar a otros en Venezuela
Amigos Invisibles
Grupo colombiano con influencia africana
Amigos Invisibles
Se puede visitar en la red usando Google Earth
Crazy Combi
Juego creado por Invertarte en Perú.
Crazy Combi
Grupo musical venezolano especializado en música bailable
Crazy Combi
Movimiento para ayudar a otros en Venezuela
Crazy Combi
Grupo colombiano con influencia africana
Crazy Combi
Se puede visitar en la red usando Google Earth
Museo del Prado
Juego creado por Invertarte en Perú.
Museo del Prado
Grupo musical venezolano especializado en música bailable
Museo del Prado
Movimiento para ayudar a otros en Venezuela
Museo del Prado
Grupo colombiano con influencia africana
Museo del Prado
Se puede visitar en la red usando Google Earth
ChocQuibtown
Juego creado por Invertarte en Perú.
ChocQuibtown
Grupo musical venezolano especializado en música bailable
ChocQuibtown
Movimiento para ayudar a otros en Venezuela
ChocQuibtown
Grupo colombiano con influencia africana
ChocQuibtown
Se puede visitar en la red usando Google Earth
Question
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
¿En que país se pasó la Lay de Deforestación Cero?

A) Argentina
B) El Salvador
C) Paraguay
Question
"Mundo digital"  Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego elige las respuestas correctas.audio.
¿Qué tipo de productos crea el Sr. Fajardo?

A) Productos solamente para entretener
B) Productos con conciencia social
C) Productos que enseñan las matemáticas
Question
"Mundo digital"  Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego elige las respuestas correctas.audio.
¿Cuál es la tierra natal del Sr. Fajardo?

A) Estados Unidos
B) México
C) Colombia
Question
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
¿Qué tecnología se puede usar para ver las obras de arte que están en el Museo del Prado?

A) Twitter
B) Facebook
C) Google Earth
Question
Un archivo digital de mi familia: Nuestros antepasados  En la página principal del sitio web, vas a contar la historia de tus antepasados y cómo llegaron a Estados Unidos. Completa el párrafo con el vocabulario apropiado.

Un archivo digital de mi familia: Nuestros antepasados  En la página principal del sitio web, vas a contar la historia de tus antepasados y cómo llegaron a Estados Unidos. Completa el párrafo con el vocabulario apropiado.    Nuestros antepasados 1. ______ de España a Estados Unidos en el siglo XIX.  Inicialmente vivieron en la costa, pero después de una generación, decidieron 2. _______ al interior del país. Ellos 3. _______ a Missouri, pensaban ir a California, pero les gustó Missouri, así que allí 4. ______ y empezaron a 5. _______ a la vida de su nuevo pueblo. Para la primera generación, la vida fue bastante difícil, ya que allí no conocían a nadie y no hablaban inglés. Por otro lado, sus hijos como eran pequeños, 6. ______ la lengua rápidamente y tenían que 7. ______  a sus padres mientras ellos aprendían la lengua. Para la segunda generación, la vida fue mucho más fácil. Los 8.______ del pueblo en Missouri eran muy similares a los suyos, y aunque había muchos 9.______, ellos los superaron y 10. _______ en la nueva comunidad.<div style=padding-top: 35px>
Nuestros antepasados 1. ______ de España a Estados Unidos en el siglo XIX.  Inicialmente vivieron en la costa, pero después de una generación, decidieron 2. _______ al interior del país. Ellos 3. _______ a Missouri, pensaban ir a California, pero les gustó Missouri, así que allí 4. ______ y empezaron a 5. _______ a la vida de su nuevo pueblo.
Para la primera generación, la vida fue bastante difícil, ya que allí no conocían a nadie y no hablaban inglés. Por otro lado, sus hijos como eran pequeños, 6. ______ la lengua rápidamente y tenían que 7. ______  a sus padres mientras ellos aprendían la lengua.
Para la segunda generación, la vida fue mucho más fácil. Los 8.______ del pueblo en Missouri eran muy similares a los suyos, y aunque había muchos 9.______, ellos los superaron y 10. _______ en la nueva comunidad.
Question
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
¿Qué tipo de música toca el grupo ChocQuibTown?

A) jazz, pop y música latina
B) rap, hip-hop y música afroamericana
C) hip-hop, jazz y música afrocubana
Question
Comprensión de lectura 
A leer  Lee el siguiente texto sobre las celebraciones culturales en México y contesta las preguntas que siguen.   
La fiesta mexicana más popular en Estados Unidos, el 5 de mayo, es una fiesta que realmente no se celebra en México, excepto en una sola ciudad, Puebla.  Muchas personas piensan que es el Día de Independencia de México, pero en realidad, es una fiesta regional que principalmente se celebra en el estado de Puebla, México. Conmemora la Batalla de Puebla, un conflicto entre el ejército (army) francés y el ejército mexicano. Aunque el ejército francés tenía más soldados (soldiers) y se consideraba superior, el ejército mexicano ganó la batalla. 
El Día de la Independencia, por otro lado, se celebra el 16 de septiembre. Esta fiesta se considera la más importante del país, y se celebra por todas partes, como el 4 de julio en Estados Unidos. La lucha por la independencia empezó con el Grito de Dolores, una llamada a la acción declarada por el sacerdote católico Miguel Hidalgo.  A eso de la medianoche el 15 de septiembre de 1810, Hidalgo hizo sonar las campanas de la iglesia de Dolores, para reunir a todas las personas en el pueblo. En su discurso, los animó a luchar contra el gobierno de España, y al día siguiente, comenzó la guerra. Como la guerra de independencia en Estados Unidos, la guerra en México duró mucho tiempo. La guerra terminó en 1821, y desde entonces México ha sido un país independiente. Ahora, se empieza la celebración a la medianoche cada 15 de septiembre, tocando las campanas en la plaza mayor de cada pueblo, y repitiendo el discurso de Miguel Hidalgo.
Una fiesta cultural muy conocida de México es el Día de los Muertos. Se celebra ahora el 2 de noviembre, pero es una fiesta con raíces indígenas que se celebraba antes de la llegada de los españoles. Cuando llegaron los españoles, querían convertir a los indígenas al catolicismo, y como el tema de las celebraciones indígenas era un poco similar al de la celebración del Día de Todos los Santos, se mezclaron las dos fiestas. La idea del Día de los Muertos es recordar a parientes y amigos muertos. Se visita el cementerio, y se celebra la vida de los difuntos con música, baile y comida.
¿Por qué se celebra el 5 de mayo?

A) Es el Día de Independencia de México.
B) Conmemora la victoria en una batalla del ejército mexicano frente al ejército francés.
C) Es cuando se dio el Grito de Dolores.
Question
Comprensión de lectura 
A leer  Lee el siguiente texto sobre las celebraciones culturales en México y contesta las preguntas que siguen.   
La fiesta mexicana más popular en Estados Unidos, el 5 de mayo, es una fiesta que realmente no se celebra en México, excepto en una sola ciudad, Puebla.  Muchas personas piensan que es el Día de Independencia de México, pero en realidad, es una fiesta regional que principalmente se celebra en el estado de Puebla, México. Conmemora la Batalla de Puebla, un conflicto entre el ejército (army) francés y el ejército mexicano. Aunque el ejército francés tenía más soldados (soldiers) y se consideraba superior, el ejército mexicano ganó la batalla. 
El Día de la Independencia, por otro lado, se celebra el 16 de septiembre. Esta fiesta se considera la más importante del país, y se celebra por todas partes, como el 4 de julio en Estados Unidos. La lucha por la independencia empezó con el Grito de Dolores, una llamada a la acción declarada por el sacerdote católico Miguel Hidalgo.  A eso de la medianoche el 15 de septiembre de 1810, Hidalgo hizo sonar las campanas de la iglesia de Dolores, para reunir a todas las personas en el pueblo. En su discurso, los animó a luchar contra el gobierno de España, y al día siguiente, comenzó la guerra. Como la guerra de independencia en Estados Unidos, la guerra en México duró mucho tiempo. La guerra terminó en 1821, y desde entonces México ha sido un país independiente. Ahora, se empieza la celebración a la medianoche cada 15 de septiembre, tocando las campanas en la plaza mayor de cada pueblo, y repitiendo el discurso de Miguel Hidalgo.
Una fiesta cultural muy conocida de México es el Día de los Muertos. Se celebra ahora el 2 de noviembre, pero es una fiesta con raíces indígenas que se celebraba antes de la llegada de los españoles. Cuando llegaron los españoles, querían convertir a los indígenas al catolicismo, y como el tema de las celebraciones indígenas era un poco similar al de la celebración del Día de Todos los Santos, se mezclaron las dos fiestas. La idea del Día de los Muertos es recordar a parientes y amigos muertos. Se visita el cementerio, y se celebra la vida de los difuntos con música, baile y comida.
¿Cuándo se empezó a celebrar el Día de los Muertos?

A) Antes de la llegada de los españoles
B) Después de la llegada de los españoles
C) Después de la influencia estadounidense en la cultura mexicana
Question
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
Las acciones del grupo Paz con todo incluyen …

A) sonreír a la gente en la calley dar abrazos
B) ceder el passo a peatones y a conductores que quieren cambiarse de canal (carril)
C) todo lo anterior además de sembrar un árbol, regalarle un almuerzo a alguien necesitado
Question
Un archivo digital de mi familia: Perfiles  Tu familia quiere crear un sitio web que cuente la historia de tus antepasados y conecte a todos los miembros de tu familia. Tú te ofreces para crear el sitio, y como primer paso, quieres crear un perfil de las personas en tu familia nuclear y extensa (extended). Creas una encuesta con ejemplos para recoger la información necesaria.  Completa los espacios en blanco con la opción apropiada.

Un archivo digital de mi familia: Perfiles  Tu familia quiere crear un sitio web que cuente la historia de tus antepasados y conecte a todos los miembros de tu familia. Tú te ofreces para crear el sitio, y como primer paso, quieres crear un perfil de las personas en tu familia nuclear y extensa (extended). Creas una encuesta con ejemplos para recoger la información necesaria.  Completa los espacios en blanco con la opción apropiada.    <div style=padding-top: 35px>
Question
"Mundo digital"  Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego elige las respuestas correctas.audio.
¿Con qué tipo de tecnología trabaja el Sr. Fajardo?

A) Teléfonos inteligentes
B) Medios electrónicos y digitales
C) Sistemas de navegación GPS
Question
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Question
El perfil de mi amigo: Sus intereses  Tu amigo necesita ayuda para organizar sus intereses y actividades. Ayúdale a organizarlos, poniéndolos en las categorías apropiadas.

El perfil de mi amigo: Sus intereses  Tu amigo necesita ayuda para organizar sus intereses y actividades. Ayúdale a organizarlos, poniéndolos en las categorías apropiadas.       <div style=padding-top: 35px> El perfil de mi amigo: Sus intereses  Tu amigo necesita ayuda para organizar sus intereses y actividades. Ayúdale a organizarlos, poniéndolos en las categorías apropiadas.       <div style=padding-top: 35px> El perfil de mi amigo: Sus intereses  Tu amigo necesita ayuda para organizar sus intereses y actividades. Ayúdale a organizarlos, poniéndolos en las categorías apropiadas.       <div style=padding-top: 35px>
Question
Un archivo digital de mi familia: Echando raíces en todo el país  Decides hacer un breve resumen de dónde están varios miembros de tu familia. Escoge la palabra apropiada de las dos opciones presentadas para completar el párrafo.
Nuestra familia tiene representantes 1. por / para todo el país.  2. Por / Para ejemplo, la mayor parte de nuestra familia 3. es / está en Missouri, pero algunos viven en Oregón, algunos en Texas, algunos en Carolina del Sur y otros en Minnesota. Seguramente hay más personas en otros lugares, pero todavía me 4. falta / faltan identificar y encontrar a todos los miembros de la familia.
Además de los lugares en donde vivimos ahora, nuestra familia
5. ha vivido / había vivido en Nueva York, Ohio, Iowa, Michigan, Arizona, California y Nuevo México. Me  6. interesa / interesan saber si viven o han vivido en otro estado, así que si usted tiene más información sobre las personas de nuestra familia, por favor póngase en contacto conmigo.  Como se puede ver, nuestra familia 7. es / está grande y es difícil saber de TODOS los miembros.
8.  Por / Para ponerse en contacto con una persona de nuestra familia, 9. es / está necesario crear un perfil en nuestro sitio 10. por / para que solamente los miembros de la familia tengan acceso a la información.
Question
El historiador   Eres un(a) historiador(a) en el año 2111. Escribe un párrafo en el que describas los Estados Unidos en la actualidad (nowadays). ¿Cómo era la sociedad? ¿Qué problemas tenía? ¿Qué avances tecnológicos no había todavía?
Question
Las celebraciones   ¿Qué celebraciones culturales festejamos en Estados Unidos (o, si no eres de Estados Unidos, en tu país de origen)? ¿Cómo las describirías a un inmigrante/amigo que no conoce las costumbres y celebraciones? Elige 3 celebraciones y descríbelas, considerando las siguientes preguntas:
·      ¿Qué se celebra? ¿Cuál es la razón de la celebración?
·      ¿Qué tipos de actividades se hacen para celebrar?
·      ¿Quién celebra? ¿Todo el país o sólo algunas personas?
·      ¿Se originó en Estados Unidos o en otro país? Si se originó en otro país, ¿por qué piensas que se celebra en Estados Unidos?
Question
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
¿Qué tipo de música toca el grupo ChocQuibTown?

A) jazz, pop y música latina
B) rap, hip-hop y música afroamericana
C) hip-hop, jazz y música afrocubana
Question
"Mundo digital".  Escucha el programa de radio "Mundo digital" y decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F).audio.
C      F      Usa varios tipos de tecnología como el tuiteo y el blog.
Question
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
Las acciones del grupo Paz Con Todo incluyen…

A) sonreír a la gente en la calle y dar abrazos
B) ceder el passo a peatones y a conductores que quieren cambiarse de canal (carril)
C) todo lo anterior además de sembrar un árbol, regalarle un almuerzo a alguien necesitado
Question
Un archivo digital de mi familia: La familia nuclear de mi primo.  Para el sitio, quieres crear una historia para cada familia nuclear. Tu primo te envía la historia de su familia. Para completar la historia, completa cada oración con la forma apropiada del verbo entre paréntesis en el pretérito o el imperfecto.
Mis padres 1. ___________________ (nacer) en 1962 y 1964. Mi padre
2. __________________ (criarse) en Missouri, pero 3. _________________ (conocer) a mi madre cuando 4. _________________ (ser) estudiante en la Universidad de Iowa. Ellos
5. _______________________ (casarse) cuando mi padre 6. __________________ (tener) 24 años.  Luego, 7. __________________ (mudarse) a Arizona para trabajar. Mis hermanos y yo 8. ___________________ (nacer) en Arizona, pero nuestra familia
9. ____________________ (trasladarse) a Oregón cuando nosotros 10. _________________ (ser) niños. Todos vivimos aún en Oregón.
Question
"Mundo digital".  Escucha el programa de radio "Mundo digital" y decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F).audio.
C      F      En particular, al él le interesa crear música digital con influencias internacionales.
Question
Un archivo digital de mi familia: Conectándonos  Para la última parte de tu proyecto, decides hacer una guía de cómo las personas en diferentes regiones pueden mantenerse en contacto regularmente. Completa el párrafo con la forma apropiada del verbo entre paréntesis con el tiempo (presente, pretérito, imperfecto) y el modo (indicativo o subjuntivo) correcto.
En épocas pasadas, era muy difícil que nuestros antepasados 1. _________________ (poder) mantenerse en contacto después de trasladarse a otro país. Sin embargo, es mucho más fácil ahora porque (nosotros) 2. ___________________ (tener) tecnología que nos permite comunicarnos desde los lugares más remotos del mundo. Aquí ofrezco un resumen de algunas maneras en las que usted puede conectarse con miembros de nuestra familia que 3. __________________ (vivir) en otras partes de Estados Unidos, e incluso en otros países.
Si usted 4. ____________________ (querer) ponerse en contacto regular con muchas personas, es buena idea que 5. ___________________ (completar) un perfil en un sitio como Facebook. Cuando (usted) 6. ___________________ (haber) creado su perfil, puede agregar a amigos y ver lo que pasa en sus vidas.
Por otro lado, si usted quiere hablar con una o dos personas, hay programas en la red como Skype y Google Voice que 7. __________________ (ser) excelentes y baratos. Estos programas permiten que usted 8. __________________ (hablar) por teléfono en Internet. Es necesario que (usted) 9. _____________________ (obtener) la información de contacto de la otra persona, y luego puede llamarla.
Dos opciones más son el correo electrónico y los mensajes de texto.  Si usted no conoce bien a la otra persona, es mejor que no le 10. _________________ (dar) su número de teléfono, porque puede resultarle incómodo. Sin embargo, después de establecer una relación con la otra persona, el teléfono permite una comunicación más inmediata que otro tipo de medio.
Question
Entrevista de trabajo  Estás en una entrevista para un puesto de gerente. Lee las preguntas que la directora de la compañía te hace y contéstalas.
¿Qué adjetivos usarían sus parientes o amigos para describir su personalidad?
Question
"Mundo digital".  Escucha el programa de radio "Mundo digital" y decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F).audio.
C      F      El Sr. Fajardo es profesor de medios electrónicos y digitales.
Question
Un archivo digital de mi familia: Conectándonos  Para la última parte de tu proyecto, decides hacer una guía de cómo las personas en diferentes regiones pueden mantenerse en contacto regularmente. Completa el párrafo con la forma apropiada del verbo entre paréntesis con el tiempo (presente, pretérito, imperfecto) y el modo (indicativo o subjuntivo) correcto.
En épocas pasadas, era muy difícil que nuestros antepasados 1. _________________ (poder) mantenerse en contacto después de trasladarse a otro país. Sin embargo, es mucho más fácil ahora porque (nosotros) 2. ___________________ (tener) tecnología que nos permite comunicarnos desde los lugares más remotos del mundo. Aquí ofrezco un resumen de algunas maneras en las que usted puede conectarse con miembros de nuestra familia que 3. __________________ (vivir) en otras partes de Estados Unidos, e incluso en otros países.
Si usted 4. ____________________ (querer) ponerse en contacto regular con muchas personas, es buena idea que 5. ___________________ (completar) un perfil en un sitio como Facebook. Cuando (usted) 6. ___________________ (haber) creado su perfil, puede agregar a amigos y ver lo que pasa en sus vidas.
Por otro lado, si usted quiere hablar con una o dos personas, hay programas en la red como Skype y Google Voice que 7. __________________ (ser) excelentes y baratos. Estos programas permiten que usted 8. __________________ (hablar) por teléfono en Internet. Es necesario que (usted) 9. _____________________ (obtener) la información de contacto de la otra persona, y luego puede llamarla.
Dos opciones más son el correo electrónico y los mensajes de texto.  Si usted no conoce bien a la otra persona, es mejor que no le 10. _________________ (dar) su número de teléfono, porque puede resultarle incómodo. Sin embargo, después de establecer una relación con la otra persona, el teléfono permite una comunicación más inmediata que otro tipo de medio.
(10)
Question
"Mundo digital".  Escucha el programa de radio "Mundo digital" y decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F).audio.
C      F      Creó un videojuego sobre la inmigración.
Question
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
¿Qué tecnología se puede usar para ver las obras de arte que están en el Museo del Prado?

A) Twitter
B) Facebook
C) Google Earth
Question
Entrevista de trabajo  Estás en una entrevista para un puesto de gerente. Lee las preguntas que la directora de la compañía te hace y contéstalas.
Bueno, muchas gracias. ¿Hay algo que le preocupa de este puesto?
Question
El bachillerato virtual ¿Cómo puede Internet ayudar a los inmigrantes? Lee el siguiente artículo de un periódico salvadoreño. Luego contesta las preguntas con la información correcta.
El bachillerato virtual: una gran oportunidad
Hoy se celebra otro año del bachillerato virtual del Ministerio de Educación de El Salvador. Este programa educativo permite no solo a los salvadoreños dentro de El Salvador sino a los inmigrantes salvadoreños en Estados Unidos completar el bachillerato a través de Internet.
El programa es completamente gratis. Los profesores, que están en El Salvador, enseñan en español. Para participar, es necesario comprobar haber estudiado el noveno grado o haber empezado a estudiar bachillerato en El Salvador. También es necesario tener acceso a una computadora que esté conectada a Internet.
Muchos de los salvadoreños en los Estados Unidos emigraron antes de poder terminar el bachillerato. Con este programa, los inmigrantes salvadoreños podrán obtener el certificado de bachiller y comprobar que han completado un nivel de educación equivalente a la preparatoria estadounidense, lo que llaman en Estados Unidos high school.
Poder estudiar desde casa por Internet es una opción que beneficia a aquellas personas con diversos horarios de trabajo. Ana Pérez, 43, está completando el programa por la noche desde su casa en Los Ángeles. Espera graduarse pronto y luego inscribirse a una escuela vocacional. "Ahora vendo naranjas en la calle pero quiero ser asistente de dentista", afirmó Ana.
El bachillerato virtual, el cual les dará la oportunidad a las familias salvadoreñas de conseguir mejores empleos y tener un mejor nivel de vida, costó medio millón de dólares. Fue creado con la participación de muchos institutos, incluyendo el Instituto Tecnológico Centroamericano y la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España.
¿Qué pueden hacer con un certificado de bachiller?
Question
"Mundo digital".  Escucha el programa de radio "Mundo digital" y decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F).audio.
C      F      Su tierra natal es México.
Question
El perfil de mi amigo: Su familia  Tu amigo usa el programa Family Link en Facebook para conectarse con los miembros de su familia. Completa el "árbol" con la relación apropiada entre tu amigo y su familia usando las palabras a continuación. No olvides cambiar la palabra para que refleje si el pariente es masculino o femenino. Algunas palabras podrían usarse más de una vez.

El perfil de mi amigo: Su familia  Tu amigo usa el programa Family Link en Facebook para conectarse con los miembros de su familia. Completa el árbol con la relación apropiada entre tu amigo y su familia usando las palabras a continuación. No olvides cambiar la palabra para que refleje si el pariente es masculino o femenino. Algunas palabras podrían usarse más de una vez.    <div style=padding-top: 35px>
Question
El perfil de mi amigo: Un mensaje en su blog   A tu amigo le encanta la tecnología, y escribió un mensaje en su blog sobre ese tema. Completa los espacios en blanco con la opción apropiada.

El perfil de mi amigo: Un mensaje en su blog   A tu amigo le encanta la tecnología, y escribió un mensaje en su blog sobre ese tema. Completa los espacios en blanco con la opción apropiada.    Como todos saben, me encanta la tecnología, y por eso, decidí escribir este mensaje para contarles cuáles son mis tecnologías preferidas. ¡Espero que les sea útil! Los 1. ______: No podría vivir sin ellos. ·      Mi 2. _______: Puedo llamar a mis amigos, por supuesto, y también enviarles 3. ______, pero también puedo leer mi correo electrónico y puedo cambiar mi 4. ______ en Facebook si quiero. ·      Mi 5. _______: Ya que tengo que viajar mucho, este aparato es mi mejor amigo. :)  Siempre sé dónde estoy, y es fácil obtener mapas y direcciones a lugares desconocidos. ·      Mi 6. _______: Me encanta leer, y este aparato me permite leer cuando tengo tiempo.  Es fácil llevarlo conmigo a todas partes, y los 7. ______ se venden a precios razonables.  ¡Tengo toda una biblioteca conmigo todo el tiempo! Los 8. ________________: Son divertidos, pero sólo en moderación. ·      Los 9. _______: Ahora es fácil jugar con tus amigos, incluso si no están en tu casa, pero la desventaja es que como es tan fácil jugar en cualquier momento, puedes dejar de hacer cosas que realmente tienes que hacer. ·      Los 10. _______: Por un lado, me encantan, porque me permiten saber lo que pasa en la vida de mis amigos que viven en otras ciudades.  Pero por otro lado, a veces me parece que paso demasiado tiempo en ellos y debería salir con mis amigos en vez de leer sus mensajes y ver sus perfiles.<div style=padding-top: 35px>
Como todos saben, me encanta la tecnología, y por eso, decidí escribir este mensaje para contarles cuáles son mis tecnologías preferidas. ¡Espero que les sea útil!
Los 1. ______: No podría vivir sin ellos.
·      Mi 2. _______: Puedo llamar a mis amigos, por supuesto, y también enviarles 3. ______, pero también puedo leer mi correo electrónico y puedo cambiar mi 4. ______ en Facebook si quiero.
·      Mi 5. _______: Ya que tengo que viajar mucho, este aparato es mi mejor amigo. :)  Siempre sé dónde estoy, y es fácil obtener mapas y direcciones a lugares desconocidos.
·      Mi 6. _______: Me encanta leer, y este aparato me permite leer cuando tengo tiempo.  Es fácil llevarlo conmigo a todas partes, y los 7. ______ se venden a precios razonables.  ¡Tengo toda una biblioteca conmigo todo el tiempo!
Los 8. ________________: Son divertidos, pero sólo en moderación.
·      Los 9. _______: Ahora es fácil jugar con tus amigos, incluso si no están en tu casa, pero la desventaja es que como es tan fácil jugar en cualquier momento, puedes dejar de hacer cosas que realmente tienes que hacer.
·      Los 10. _______: Por un lado, me encantan, porque me permiten saber lo que pasa en la vida de mis amigos que viven en otras ciudades.  Pero por otro lado, a veces me parece que paso demasiado tiempo en ellos y debería salir con mis amigos en vez de leer sus mensajes y ver sus perfiles.
Question
El perfil de mi amigo: Un mensaje popular  Todo el mundo está escribiendo un mensaje para describir sus actividades en diferentes momentos de su vida.  Completa el mensaje de tu amigo con el tiempo perfecto (presente o pasado) o progresivo (presente o pasado) del verbo.
Ahora…
Yo _____________________ (pasar) demasiado tiempo en Facebook y no _______________________ (estudiar) como lo hacía antes.
Question
El Día de Internet  ¿Sabes cuándo se celebra el Día de Internet? Lee el siguiente párrafo. Completa los espacios en blanco con las formas apropiadas de ser o estar.
El Día de Internet (1) _____________ el 17 de mayo. Muchos países (2) _____________ organizando eventos para celebrarlo. La meta (3) ____________ dar a conocer los beneficios de este avance tecnológico. Los organizadores (4) ____________ seguros de que la celebración tendrá éxito. "Pero (5) ____________ importante que todo el mundo participe", dicen.
Question
F.  Tu niñez  ¿Cómo era tu niñez (childhood)? Contesta las preguntas usando el pretérito o el imperfecto según el contexto.
¿Quién era tu mejor amigo(a) y cómo era?
Question
Entrevista de trabajo  Estás en una entrevista para un puesto de gerente. Lee las preguntas que la directora de la compañía te hace y contéstalas.
¿Qué retos ha tenido usted que superar en la vida?
Question
¡A escuchar!
"Mundo digital"   Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego contesta las preguntas.audio.
¿Quién es Rafael Fajardo?
Question
A leer  Lee el siguiente texto sobre la importancia de tener cuidado al poner información personal en Internet.
¿Quién puede ver tu perfil en Facebook (o en otro sitio social)?  ¿Estás seguro?  Aunque Facebook principalmente se usa como sitio social, hay más y más personas y organizaciones que aprovechan la información que contiene para propósitos no sociales.
Por ejemplo, una camarera en Charlotte, NC se quejó en Facebook de algunos clientes que pasaron tres horas en el restaurante y sólo le dejaron $5 de propina. La camarera pensaba que su perfil en Facebook era privado, pero su jefe recibió una copia de su queja, y ella perdió su trabajo. En este caso particular, la compañía tenía una regla (rule) muy estricta de no insultar a los clientes, y  la camarera había violado esa regla. Ella pensaba que sólo se había quejado en privado, que sólo sus amigos verían su comentario, pero al parecer, no hay nada en Internet que sea privado.
Un maestro en Charlotte también perdió su trabajo después de escribir un mensaje negativo en su perfil de Facebook. Otra maestra fue suspendida después de escribir que odiaba a sus estudiantes.
Incluso si los mensajes escritos en Facebook no resultan en la pérdida de trabajo, pueden producir mucha vergüenza. Una profesora de la Universidad de Dartmouth no restringió la privacidad de su perfil en Facebook, y entre otras cosas, escribió que había consultado Wikipedia para preparar una lección, y también  dijo que si ella fuera la decana (chair) de su facultad (department), todos tendrían que correr durante las reuniones para que algunos se desmayaran (faint) y las reuniones terminaran más rápidamente. Como ya tenía un puesto permanente (tenure) en la universidad, la profesora no perdió su trabajo, pero ahora en vez de ser conocida por su investigación, se la conoce como la profesora que no sabía usar Facebook. 
Quizás parezcan ser casos aislados, pero una encuesta hecha en 2009 reveló que el 8% de las compañías en Estados Unidos despidieron a empleados por lo que habían escrito en Facebook.
¿Qué puedes hacer para que esto no te pase a ti? 
·      Primero, asegúrate de que el nivel (level) de privacidad de tu perfil sea el que tú deseas.  Muchos sitios te permiten controlar la cantidad de información que compartes, e incluso poder crear grupos de amigos con diferentes niveles de acceso a tu perfil. 
·      Incluso si tienes tu perfil restringido y sólo tus amigos lo pueden ver, debes tener cuidado con lo que escribes. En algunos de los casos mencionados aquí, un "amigo" de la persona sacó una foto de su perfil y se la mandó al jefe.  Si tienes 200 ó 300 "amigos", es posible que uno de ellos haga eso, especialmente si está enojado contigo por alguna razón.
·      Ten cuidado con las fotos que pones en los sitios de redes sociales. Aunque son de tu vida privada, recuerda que en realidad el sitio es público, y si se trata de algo que no podrías llevar a tu trabajo y enseñárselo a tus compañeros en la presencia de tu jefe, es mejor que no lo pongas en la red.
Comprensión de lectura  Decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F) de acuerdo con la lectura.
C      F       El ocho por ciento de las compañías en Estados Unidos han despedido a
empleados por algo que escribieron en Facebook.
Question
El perfil de mi amigo: Un mensaje popular  Todo el mundo está escribiendo un mensaje para describir sus actividades en diferentes momentos de su vida.  Completa el mensaje de tu amigo con el tiempo perfecto (presente o pasado) o progresivo (presente o pasado) del verbo.
En los últimos dos años…
Yo ________________________ (tener) éxito en todas mis clases y (yo) _______________________ (trabajar) mucho para poder pagar mis estudios.
Question
El bachillerato virtual ¿Cómo puede Internet ayudar a los inmigrantes? Lee el siguiente artículo de un periódico salvadoreño. Luego contesta las preguntas con la información correcta.
El bachillerato virtual: una gran oportunidad
Hoy se celebra otro año del bachillerato virtual del Ministerio de Educación de El Salvador. Este programa educativo permite no solo a los salvadoreños dentro de El Salvador sino a los inmigrantes salvadoreños en Estados Unidos completar el bachillerato a través de Internet.
El programa es completamente gratis. Los profesores, que están en El Salvador, enseñan en español. Para participar, es necesario comprobar haber estudiado el noveno grado o haber empezado a estudiar bachillerato en El Salvador. También es necesario tener acceso a una computadora que esté conectada a Internet.
Muchos de los salvadoreños en los Estados Unidos emigraron antes de poder terminar el bachillerato. Con este programa, los inmigrantes salvadoreños podrán obtener el certificado de bachiller y comprobar que han completado un nivel de educación equivalente a la preparatoria estadounidense, lo que llaman en Estados Unidos high school.
Poder estudiar desde casa por Internet es una opción que beneficia a aquellas personas con diversos horarios de trabajo. Ana Pérez, 43, está completando el programa por la noche desde su casa en Los Ángeles. Espera graduarse pronto y luego inscribirse a una escuela vocacional. "Ahora vendo naranjas en la calle pero quiero ser asistente de dentista", afirmó Ana.
El bachillerato virtual, el cual les dará la oportunidad a las familias salvadoreñas de conseguir mejores empleos y tener un mejor nivel de vida, costó medio millón de dólares. Fue creado con la participación de muchos institutos, incluyendo el Instituto Tecnológico Centroamericano y la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España.
¿Para quiénes es el bachillerato virtual?
Question
El perfil de mi amigo: Un fin de semana divertido  Tu amigo escribe un mensaje describiendo sus actividades del fin de semana. Completa su mensaje con la palabra apropiada.
¡Lo pasé súper bien el fin de semana pasado!  1. Por / Para empezar, vinieron a visitarme unos amigos que estudian en otra universidad.  Yo 2. era / estaba muy sorprendido, ya que no esperaba que vinieran.  El viernes 3. por / para la noche, fuimos a un restaurante nuevo
4. por / para cenar, y la comida 5. fue / estuvo riquísima.  Después de cenar, fuimos a un club y bailamos hasta muy tarde.
Al día siguiente, 6. éramos / estábamos cansados, así que dormimos toda la mañana.  Después de almorzar, decidimos ir al parque 7. por / para jugar al frisbee, ya que
8. era / estaba un día muy bonito.  Jugamos 9. por / para una hora, y luego regresamos a casa y pasamos una noche tranquila, mirando películas, jugando con videojuegos y hablando.
El domingo fuimos al centro comercial, pero sólo pasamos unas dos horas allí.  Yo tenía que estudiar 10. por / para un examen el lunes, y mis amigos tenían que regresar a su universidad.
Question
El perfil de mi amigo: Sobre él   En la sección de "Sobre mí" en su perfil, tu amigo describe lo que le gusta y lo que no le gusta. Completa su descripción con la forma apropiada del verbo entre paréntesis en el indicativo o el subjuntivo.
Es importante que las personas 1. _______________ (ser) sinceras y honestas conmigo. A veces es difícil oír la verdad, pero sabes que (tú) 2. ________________ (tener) un buen amigo si te dice la verdad incluso cuando es difícil.  Me molesta mucho que la gente me
3. __________________ (halagar) y luego hable mal de mí. 
Si yo 4. ________________ (poder) hacer cualquier trabajo en el mundo, trabajaría para una compañía que me pagara por viajar por todo el mundo.  En realidad, es probable que (yo)
5. _____________________ (trabajar) para un pequeña compañía en Texas.  Si es así, espero que ellos me 6. _________________ (pagar) lo suficiente para que yo pueda viajar.
Creo que (yo) 7. __________________ (tener) una buena vida.  (Yo) 8. _________________ (querer) mucho a mi familia y a mis amigos, me 9. __________________ (encantar) mis clases de la universidad, y ¡10. ______________ (ir) a graduarme en un año!
Question
A leer  Lee el siguiente texto sobre la importancia de tener cuidado al poner información personal en Internet.
¿Quién puede ver tu perfil en Facebook (o en otro sitio social)?  ¿Estás seguro?  Aunque Facebook principalmente se usa como sitio social, hay más y más personas y organizaciones que aprovechan la información que contiene para propósitos no sociales.
Por ejemplo, una camarera en Charlotte, NC se quejó en Facebook de algunos clientes que pasaron tres horas en el restaurante y sólo le dejaron $5 de propina. La camarera pensaba que su perfil en Facebook era privado, pero su jefe recibió una copia de su queja, y ella perdió su trabajo. En este caso particular, la compañía tenía una regla (rule) muy estricta de no insultar a los clientes, y  la camarera había violado esa regla. Ella pensaba que sólo se había quejado en privado, que sólo sus amigos verían su comentario, pero al parecer, no hay nada en Internet que sea privado.
Un maestro en Charlotte también perdió su trabajo después de escribir un mensaje negativo en su perfil de Facebook. Otra maestra fue suspendida después de escribir que odiaba a sus estudiantes.
Incluso si los mensajes escritos en Facebook no resultan en la pérdida de trabajo, pueden producir mucha vergüenza. Una profesora de la Universidad de Dartmouth no restringió la privacidad de su perfil en Facebook, y entre otras cosas, escribió que había consultado Wikipedia para preparar una lección, y también  dijo que si ella fuera la decana (chair) de su facultad (department), todos tendrían que correr durante las reuniones para que algunos se desmayaran (faint) y las reuniones terminaran más rápidamente. Como ya tenía un puesto permanente (tenure) en la universidad, la profesora no perdió su trabajo, pero ahora en vez de ser conocida por su investigación, se la conoce como la profesora que no sabía usar Facebook. 
Quizás parezcan ser casos aislados, pero una encuesta hecha en 2009 reveló que el 8% de las compañías en Estados Unidos despidieron a empleados por lo que habían escrito en Facebook.
¿Qué puedes hacer para que esto no te pase a ti? 
·      Primero, asegúrate de que el nivel (level) de privacidad de tu perfil sea el que tú deseas.  Muchos sitios te permiten controlar la cantidad de información que compartes, e incluso poder crear grupos de amigos con diferentes niveles de acceso a tu perfil. 
·      Incluso si tienes tu perfil restringido y sólo tus amigos lo pueden ver, debes tener cuidado con lo que escribes. En algunos de los casos mencionados aquí, un "amigo" de la persona sacó una foto de su perfil y se la mandó al jefe.  Si tienes 200 ó 300 "amigos", es posible que uno de ellos haga eso, especialmente si está enojado contigo por alguna razón.
·      Ten cuidado con las fotos que pones en los sitios de redes sociales. Aunque son de tu vida privada, recuerda que en realidad el sitio es público, y si se trata de algo que no podrías llevar a tu trabajo y enseñárselo a tus compañeros en la presencia de tu jefe, es mejor que no lo pongas en la red.
Comprensión de lectura  Decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F) de acuerdo con la lectura.
C      F      Según la lectura, si mantienes tu perfil privado, puedes escribir cualquier cosa en sitios como Facebook.
Question
¡A escuchar!
"Mundo digital"   Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego contesta las preguntas.audio.
¿Cuál es un ejemplo del uso de los medios electrónicos?
Question
F.  Tu niñez  ¿Cómo era tu niñez (childhood)? Contesta las preguntas usando el pretérito o el imperfecto según el contexto.
¿Dónde te criaste y hasta cuándo viviste en ese lugar?
Question
A leer  Lee el siguiente texto sobre la importancia de tener cuidado al poner información personal en Internet.
¿Quién puede ver tu perfil en Facebook (o en otro sitio social)?  ¿Estás seguro?  Aunque Facebook principalmente se usa como sitio social, hay más y más personas y organizaciones que aprovechan la información que contiene para propósitos no sociales.
Por ejemplo, una camarera en Charlotte, NC se quejó en Facebook de algunos clientes que pasaron tres horas en el restaurante y sólo le dejaron $5 de propina. La camarera pensaba que su perfil en Facebook era privado, pero su jefe recibió una copia de su queja, y ella perdió su trabajo. En este caso particular, la compañía tenía una regla (rule) muy estricta de no insultar a los clientes, y  la camarera había violado esa regla. Ella pensaba que sólo se había quejado en privado, que sólo sus amigos verían su comentario, pero al parecer, no hay nada en Internet que sea privado.
Un maestro en Charlotte también perdió su trabajo después de escribir un mensaje negativo en su perfil de Facebook. Otra maestra fue suspendida después de escribir que odiaba a sus estudiantes.
Incluso si los mensajes escritos en Facebook no resultan en la pérdida de trabajo, pueden producir mucha vergüenza. Una profesora de la Universidad de Dartmouth no restringió la privacidad de su perfil en Facebook, y entre otras cosas, escribió que había consultado Wikipedia para preparar una lección, y también  dijo que si ella fuera la decana (chair) de su facultad (department), todos tendrían que correr durante las reuniones para que algunos se desmayaran (faint) y las reuniones terminaran más rápidamente. Como ya tenía un puesto permanente (tenure) en la universidad, la profesora no perdió su trabajo, pero ahora en vez de ser conocida por su investigación, se la conoce como la profesora que no sabía usar Facebook. 
Quizás parezcan ser casos aislados, pero una encuesta hecha en 2009 reveló que el 8% de las compañías en Estados Unidos despidieron a empleados por lo que habían escrito en Facebook.
¿Qué puedes hacer para que esto no te pase a ti? 
·      Primero, asegúrate de que el nivel (level) de privacidad de tu perfil sea el que tú deseas.  Muchos sitios te permiten controlar la cantidad de información que compartes, e incluso poder crear grupos de amigos con diferentes niveles de acceso a tu perfil. 
·      Incluso si tienes tu perfil restringido y sólo tus amigos lo pueden ver, debes tener cuidado con lo que escribes. En algunos de los casos mencionados aquí, un "amigo" de la persona sacó una foto de su perfil y se la mandó al jefe.  Si tienes 200 ó 300 "amigos", es posible que uno de ellos haga eso, especialmente si está enojado contigo por alguna razón.
·      Ten cuidado con las fotos que pones en los sitios de redes sociales. Aunque son de tu vida privada, recuerda que en realidad el sitio es público, y si se trata de algo que no podrías llevar a tu trabajo y enseñárselo a tus compañeros en la presencia de tu jefe, es mejor que no lo pongas en la red.
Comprensión de lectura  Decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F) de acuerdo con la lectura.
C      F      Sólo los estudiantes tienen problemas con lo que escriben en Facebook -no ocurre lo mismo con profesores u otros profesionales.
Question
A leer  Lee el siguiente texto sobre la importancia de tener cuidado al poner información personal en Internet.
¿Quién puede ver tu perfil en Facebook (o en otro sitio social)?  ¿Estás seguro?  Aunque Facebook principalmente se usa como sitio social, hay más y más personas y organizaciones que aprovechan la información que contiene para propósitos no sociales.
Por ejemplo, una camarera en Charlotte, NC se quejó en Facebook de algunos clientes que pasaron tres horas en el restaurante y sólo le dejaron $5 de propina. La camarera pensaba que su perfil en Facebook era privado, pero su jefe recibió una copia de su queja, y ella perdió su trabajo. En este caso particular, la compañía tenía una regla (rule) muy estricta de no insultar a los clientes, y  la camarera había violado esa regla. Ella pensaba que sólo se había quejado en privado, que sólo sus amigos verían su comentario, pero al parecer, no hay nada en Internet que sea privado.
Un maestro en Charlotte también perdió su trabajo después de escribir un mensaje negativo en su perfil de Facebook. Otra maestra fue suspendida después de escribir que odiaba a sus estudiantes.
Incluso si los mensajes escritos en Facebook no resultan en la pérdida de trabajo, pueden producir mucha vergüenza. Una profesora de la Universidad de Dartmouth no restringió la privacidad de su perfil en Facebook, y entre otras cosas, escribió que había consultado Wikipedia para preparar una lección, y también  dijo que si ella fuera la decana (chair) de su facultad (department), todos tendrían que correr durante las reuniones para que algunos se desmayaran (faint) y las reuniones terminaran más rápidamente. Como ya tenía un puesto permanente (tenure) en la universidad, la profesora no perdió su trabajo, pero ahora en vez de ser conocida por su investigación, se la conoce como la profesora que no sabía usar Facebook. 
Quizás parezcan ser casos aislados, pero una encuesta hecha en 2009 reveló que el 8% de las compañías en Estados Unidos despidieron a empleados por lo que habían escrito en Facebook.
¿Qué puedes hacer para que esto no te pase a ti? 
·      Primero, asegúrate de que el nivel (level) de privacidad de tu perfil sea el que tú deseas.  Muchos sitios te permiten controlar la cantidad de información que compartes, e incluso poder crear grupos de amigos con diferentes niveles de acceso a tu perfil. 
·      Incluso si tienes tu perfil restringido y sólo tus amigos lo pueden ver, debes tener cuidado con lo que escribes. En algunos de los casos mencionados aquí, un "amigo" de la persona sacó una foto de su perfil y se la mandó al jefe.  Si tienes 200 ó 300 "amigos", es posible que uno de ellos haga eso, especialmente si está enojado contigo por alguna razón.
·      Ten cuidado con las fotos que pones en los sitios de redes sociales. Aunque son de tu vida privada, recuerda que en realidad el sitio es público, y si se trata de algo que no podrías llevar a tu trabajo y enseñárselo a tus compañeros en la presencia de tu jefe, es mejor que no lo pongas en la red.
Comprensión de lectura  Decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F) de acuerdo con la lectura.
C      F      Sólo puedes perder tu trabajo por algo que escribiste en Facebook si admites haber hecho algo ilegal.
Question
El perfil de mi amigo: Un mensaje popular  Todo el mundo está escribiendo un mensaje para describir sus actividades en diferentes momentos de su vida.  Completa el mensaje de tu amigo con el tiempo perfecto (presente o pasado) o progresivo (presente o pasado) del verbo.
Antes de empezar clases en la universidad…
Mis amigos y yo ____________________________ (comprar) nuestros primeros teléfonos celulares.
Question
La tecnología y tú  Cuando se inventan nuevas tecnologías, siempre hay personas que se quejan de los efectos negativos. Piensa en las tecnologías que se usan en la vida moderna.  ¿Cuáles son los beneficios de estas tecnologías? ¿Cuáles son algunas consecuencias negativas de ellas? ¿Piensas que hay más beneficios que consecuencias negativas?  En tu respuesta, incluye las tecnologías que usas regularmente, y por qué las usas.
Question
¡A escuchar!
"Mundo digital"   Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego contesta las preguntas.audio.
¿Cómo son los videojuegos de Rafael Fajardo diferentes a la mayoría de los videojuegos?
Question
A leer  Lee el siguiente texto sobre la importancia de tener cuidado al poner información personal en Internet.
¿Quién puede ver tu perfil en Facebook (o en otro sitio social)?  ¿Estás seguro?  Aunque Facebook principalmente se usa como sitio social, hay más y más personas y organizaciones que aprovechan la información que contiene para propósitos no sociales.
Por ejemplo, una camarera en Charlotte, NC se quejó en Facebook de algunos clientes que pasaron tres horas en el restaurante y sólo le dejaron $5 de propina. La camarera pensaba que su perfil en Facebook era privado, pero su jefe recibió una copia de su queja, y ella perdió su trabajo. En este caso particular, la compañía tenía una regla (rule) muy estricta de no insultar a los clientes, y  la camarera había violado esa regla. Ella pensaba que sólo se había quejado en privado, que sólo sus amigos verían su comentario, pero al parecer, no hay nada en Internet que sea privado.
Un maestro en Charlotte también perdió su trabajo después de escribir un mensaje negativo en su perfil de Facebook. Otra maestra fue suspendida después de escribir que odiaba a sus estudiantes.
Incluso si los mensajes escritos en Facebook no resultan en la pérdida de trabajo, pueden producir mucha vergüenza. Una profesora de la Universidad de Dartmouth no restringió la privacidad de su perfil en Facebook, y entre otras cosas, escribió que había consultado Wikipedia para preparar una lección, y también  dijo que si ella fuera la decana (chair) de su facultad (department), todos tendrían que correr durante las reuniones para que algunos se desmayaran (faint) y las reuniones terminaran más rápidamente. Como ya tenía un puesto permanente (tenure) en la universidad, la profesora no perdió su trabajo, pero ahora en vez de ser conocida por su investigación, se la conoce como la profesora que no sabía usar Facebook. 
Quizás parezcan ser casos aislados, pero una encuesta hecha en 2009 reveló que el 8% de las compañías en Estados Unidos despidieron a empleados por lo que habían escrito en Facebook.
¿Qué puedes hacer para que esto no te pase a ti? 
·      Primero, asegúrate de que el nivel (level) de privacidad de tu perfil sea el que tú deseas.  Muchos sitios te permiten controlar la cantidad de información que compartes, e incluso poder crear grupos de amigos con diferentes niveles de acceso a tu perfil. 
·      Incluso si tienes tu perfil restringido y sólo tus amigos lo pueden ver, debes tener cuidado con lo que escribes. En algunos de los casos mencionados aquí, un "amigo" de la persona sacó una foto de su perfil y se la mandó al jefe.  Si tienes 200 ó 300 "amigos", es posible que uno de ellos haga eso, especialmente si está enojado contigo por alguna razón.
·      Ten cuidado con las fotos que pones en los sitios de redes sociales. Aunque son de tu vida privada, recuerda que en realidad el sitio es público, y si se trata de algo que no podrías llevar a tu trabajo y enseñárselo a tus compañeros en la presencia de tu jefe, es mejor que no lo pongas en la red.
Comprensión de lectura  Decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F) de acuerdo con la lectura.
C      F      Para evitar problemas, el artículo recomienda proteger la privacidad de tu perfil y tener cuidado con lo que escribes y las fotos que pones.
Question
El perfil de mi amigo: Un mensaje popular  Todo el mundo está escribiendo un mensaje para describir sus actividades en diferentes momentos de su vida.  Completa el mensaje de tu amigo con el tiempo perfecto (presente o pasado) o progresivo (presente o pasado) del verbo.
En los últimos dos años…
Mis amigos y yo _________________________ (divertirse) mucho.
Question
¿Qué o quién es?  Escribe una definición breve para explicar qué o quién es...
Jazzimodo
Question
¡A escuchar!
"Mundo digital"   Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego contesta las preguntas.audio.
¿Qué aprendiste al escuchar "Mundo digital"?
Question
Entrevista para una beca  Estás en una entrevista para una beca (scholarship) de estudios. Lee las preguntas que el director del programa te hace y contéstalas.
Nuestro programa incluye participación en actividades extracurriculares. ¿En qué actividades le gustaría participar en su tiempo libre?
Question
Las noticias  Lee las noticias del día. Completa los espacios en blanco con las palabras más lógicas.
Hoy empieza la ___________________________ presidencial. Los candidatos prometen ________________________ contra la corrupción y la ______________________ racial.
Question
La escuela  ¿Cómo era tu vida cuando asistías a la escuela? Contesta las preguntas usando el pretérito o el imperfecto según el contexto.
¿Cómo te sentías en la escuela y por qué?
Question
Entrevista para una beca  Estás en una entrevista para una beca (scholarship) de estudios. Lee las preguntas que el director del programa te hace y contéstalas.
Gracias por su tiempo. Le vamos a informar sobre nuestra decisión la próxima semana. ¿Qué medio de comunicación prefiere que utilicemos?
Question
Las noticias  Lee las noticias del día. Completa los espacios en blanco con las palabras más lógicas.
El servicio meteorológico anuncia que un ________________________ de categoría 3 se acerca a la costa. Parece que los residentes están _________________________ y no quieren evacuar el lugar. "Vamos a ________________________ cara a cara con esta tormenta", escribió un ___________________________ en su blog.
Question
Las noticias  Lee las noticias del día. Completa los espacios en blanco con las palabras más lógicas.
Mañana se _________________________ el Día de Internet. Muchos países están organizando eventos que utilizan las _________________________ sociales como plataforma. También hay exposiciones de aparatos electrónicos, como por ejemplo, teléfonos ______________________________.
Question
Las noticias  Lee las noticias del día. Completa los espacios en blanco con las palabras más lógicas.
El rey Juan Carlos I y su _______________________, la reina Sofía, pasaron unos días de vacaciones en las islas Canarias donde ___________________________. Leticia Ortiz, la ___________________ de los reyes y esposa del príncipe Felipe, se quedó en casa.
Question
¡A escuchar!
"Mundo digital"   Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego contesta las preguntas.audio.
¿Qué medio de comunicación usa Rafael Fajardo con sus estudiantes?
Question
La escuela  ¿Cómo era tu vida cuando asistías a la escuela? Contesta las preguntas usando el pretérito o el imperfecto según el contexto.
¿Qué evento recuerdas bien? ¿Qué ocurrió?
Question
Las noticias  Lee las noticias del día. Completa los espacios en blanco con las palabras más lógicas.
La ____________________________ relacionada al crimen organizado aumenta en la _____________________ entre México y los Estados Unidos. Los residentes están _____________________ ante esta situación y muchos piensan trasladarse.
Question
Entrevista para una beca  Estás en una entrevista para una beca (scholarship) de estudios. Lee las preguntas que el director del programa te hace y contéstalas.
¿En qué país latinoamericano le gustaría estudiar? ¿A qué retos cree que va a enfrentarse allí?
Question
La escuela  ¿Cómo era tu vida cuando asistías a la escuela? Contesta las preguntas usando el pretérito o el imperfecto según el contexto.
¿Cuándo empezaste a ir a la escuela?
Question
Entrevista para una beca  Estás en una entrevista para una beca (scholarship) de estudios. Lee las preguntas que el director del programa te hace y contéstalas.
Nos parece importante la diversidad étnica entre nuestros estudiantes. ¿De qué ascendencia es usted? ¿Con qué cultura se identifica?
Question
La escuela  ¿Cómo era tu vida cuando asistías a la escuela? Contesta las preguntas usando el pretérito o el imperfecto según el contexto.
¿Qué te fastidiaba hacer?
Question
¿Qué o quién es?  Escribe una definición breve para explicar qué o quién es...
Crazy Combi
Question
Entrevista para una beca  Estás en una entrevista para una beca (scholarship) de estudios. Lee las preguntas que el director del programa te hace y contéstalas.
¿Qué le gustaría estudiar y por qué?
Question
Entrevista para una beca  Estás en una entrevista para una beca (scholarship) de estudios. Lee las preguntas que el director del programa te hace y contéstalas.
Buenas tardes. Dígame en una oración qué tipo de estudiante es usted.
Question
La escuela  ¿Cómo era tu vida cuando asistías a la escuela? Contesta las preguntas usando el pretérito o el imperfecto según el contexto.
¿Quién era tu maestro(a) favorito y por qué?
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Deck 7: Appendix A: a Escribir
1
"Mundo digital"  Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego elige las respuestas correctas.audio.
¿Cuál es la profesión del Sr. Fajardo?

A) Profesor
B) Artista
C) Presidente de una compañía de tecnología
A
2
Comprensión de lectura 
A leer  Lee el siguiente texto sobre las celebraciones culturales en México y contesta las preguntas que siguen.   
La fiesta mexicana más popular en Estados Unidos, el 5 de mayo, es una fiesta que realmente no se celebra en México, excepto en una sola ciudad, Puebla.  Muchas personas piensan que es el Día de Independencia de México, pero en realidad, es una fiesta regional que principalmente se celebra en el estado de Puebla, México. Conmemora la Batalla de Puebla, un conflicto entre el ejército (army) francés y el ejército mexicano. Aunque el ejército francés tenía más soldados (soldiers) y se consideraba superior, el ejército mexicano ganó la batalla. 
El Día de la Independencia, por otro lado, se celebra el 16 de septiembre. Esta fiesta se considera la más importante del país, y se celebra por todas partes, como el 4 de julio en Estados Unidos. La lucha por la independencia empezó con el Grito de Dolores, una llamada a la acción declarada por el sacerdote católico Miguel Hidalgo.  A eso de la medianoche el 15 de septiembre de 1810, Hidalgo hizo sonar las campanas de la iglesia de Dolores, para reunir a todas las personas en el pueblo. En su discurso, los animó a luchar contra el gobierno de España, y al día siguiente, comenzó la guerra. Como la guerra de independencia en Estados Unidos, la guerra en México duró mucho tiempo. La guerra terminó en 1821, y desde entonces México ha sido un país independiente. Ahora, se empieza la celebración a la medianoche cada 15 de septiembre, tocando las campanas en la plaza mayor de cada pueblo, y repitiendo el discurso de Miguel Hidalgo.
Una fiesta cultural muy conocida de México es el Día de los Muertos. Se celebra ahora el 2 de noviembre, pero es una fiesta con raíces indígenas que se celebraba antes de la llegada de los españoles. Cuando llegaron los españoles, querían convertir a los indígenas al catolicismo, y como el tema de las celebraciones indígenas era un poco similar al de la celebración del Día de Todos los Santos, se mezclaron las dos fiestas. La idea del Día de los Muertos es recordar a parientes y amigos muertos. Se visita el cementerio, y se celebra la vida de los difuntos con música, baile y comida.
¿Cuánto tiempo duró la Guerra de Independencia de México?

A) 5 años
B) 8 años
C) 11 años
C
3
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
¿En que país se pasó la Lay de Deforestación Cero?

A) Argentina
B) El Salvador
C) Paraguay
C
4
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
¿En que parte de Latinoamérica se ha implementado el internet inalámbrico gratis?

A) Puebla, México
B) Santiago, Cuba
C) Tegucigalpa, Honduras
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5
Comprensión de lectura 
A leer  Lee el siguiente texto sobre las celebraciones culturales en México y contesta las preguntas que siguen.   
La fiesta mexicana más popular en Estados Unidos, el 5 de mayo, es una fiesta que realmente no se celebra en México, excepto en una sola ciudad, Puebla.  Muchas personas piensan que es el Día de Independencia de México, pero en realidad, es una fiesta regional que principalmente se celebra en el estado de Puebla, México. Conmemora la Batalla de Puebla, un conflicto entre el ejército (army) francés y el ejército mexicano. Aunque el ejército francés tenía más soldados (soldiers) y se consideraba superior, el ejército mexicano ganó la batalla. 
El Día de la Independencia, por otro lado, se celebra el 16 de septiembre. Esta fiesta se considera la más importante del país, y se celebra por todas partes, como el 4 de julio en Estados Unidos. La lucha por la independencia empezó con el Grito de Dolores, una llamada a la acción declarada por el sacerdote católico Miguel Hidalgo.  A eso de la medianoche el 15 de septiembre de 1810, Hidalgo hizo sonar las campanas de la iglesia de Dolores, para reunir a todas las personas en el pueblo. En su discurso, los animó a luchar contra el gobierno de España, y al día siguiente, comenzó la guerra. Como la guerra de independencia en Estados Unidos, la guerra en México duró mucho tiempo. La guerra terminó en 1821, y desde entonces México ha sido un país independiente. Ahora, se empieza la celebración a la medianoche cada 15 de septiembre, tocando las campanas en la plaza mayor de cada pueblo, y repitiendo el discurso de Miguel Hidalgo.
Una fiesta cultural muy conocida de México es el Día de los Muertos. Se celebra ahora el 2 de noviembre, pero es una fiesta con raíces indígenas que se celebraba antes de la llegada de los españoles. Cuando llegaron los españoles, querían convertir a los indígenas al catolicismo, y como el tema de las celebraciones indígenas era un poco similar al de la celebración del Día de Todos los Santos, se mezclaron las dos fiestas. La idea del Día de los Muertos es recordar a parientes y amigos muertos. Se visita el cementerio, y se celebra la vida de los difuntos con música, baile y comida.
¿Contra quién luchaba el ejército mexicano en la Guerra de Independencia?

A) El ejército francés
B) El ejército español
C) El ejército estadounidense
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6
"Mundo digital"  Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego elige las respuestas correctas.audio.
¿Qué tipo de producto produce el Sr. Fajardo?

A) Videojuegos
B) Música digital
C) Diseño gráfico
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7
Comprensión de lectura 
A leer  Lee el siguiente texto sobre las celebraciones culturales en México y contesta las preguntas que siguen.   
La fiesta mexicana más popular en Estados Unidos, el 5 de mayo, es una fiesta que realmente no se celebra en México, excepto en una sola ciudad, Puebla.  Muchas personas piensan que es el Día de Independencia de México, pero en realidad, es una fiesta regional que principalmente se celebra en el estado de Puebla, México. Conmemora la Batalla de Puebla, un conflicto entre el ejército (army) francés y el ejército mexicano. Aunque el ejército francés tenía más soldados (soldiers) y se consideraba superior, el ejército mexicano ganó la batalla. 
El Día de la Independencia, por otro lado, se celebra el 16 de septiembre. Esta fiesta se considera la más importante del país, y se celebra por todas partes, como el 4 de julio en Estados Unidos. La lucha por la independencia empezó con el Grito de Dolores, una llamada a la acción declarada por el sacerdote católico Miguel Hidalgo.  A eso de la medianoche el 15 de septiembre de 1810, Hidalgo hizo sonar las campanas de la iglesia de Dolores, para reunir a todas las personas en el pueblo. En su discurso, los animó a luchar contra el gobierno de España, y al día siguiente, comenzó la guerra. Como la guerra de independencia en Estados Unidos, la guerra en México duró mucho tiempo. La guerra terminó en 1821, y desde entonces México ha sido un país independiente. Ahora, se empieza la celebración a la medianoche cada 15 de septiembre, tocando las campanas en la plaza mayor de cada pueblo, y repitiendo el discurso de Miguel Hidalgo.
Una fiesta cultural muy conocida de México es el Día de los Muertos. Se celebra ahora el 2 de noviembre, pero es una fiesta con raíces indígenas que se celebraba antes de la llegada de los españoles. Cuando llegaron los españoles, querían convertir a los indígenas al catolicismo, y como el tema de las celebraciones indígenas era un poco similar al de la celebración del Día de Todos los Santos, se mezclaron las dos fiestas. La idea del Día de los Muertos es recordar a parientes y amigos muertos. Se visita el cementerio, y se celebra la vida de los difuntos con música, baile y comida.
¿En cuál de los siguientes lugares es menos probable que se celebre el 5 de mayo?

A) Puebla, México
B) Austin, Texas, Estados Unidos
C) La Ciudad de México
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8
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Paz con todo
Juego creado por Invertarte en Perú.
Paz con todo
Grupo musical venezolano especializado en música bailable
Paz con todo
Movimiento para ayudar a otros en Venezuela
Paz con todo
Grupo colombiano con influencia africana
Paz con todo
Se puede visitar en la red usando Google Earth
Amigos Invisibles
Juego creado por Invertarte en Perú.
Amigos Invisibles
Grupo musical venezolano especializado en música bailable
Amigos Invisibles
Movimiento para ayudar a otros en Venezuela
Amigos Invisibles
Grupo colombiano con influencia africana
Amigos Invisibles
Se puede visitar en la red usando Google Earth
Crazy Combi
Juego creado por Invertarte en Perú.
Crazy Combi
Grupo musical venezolano especializado en música bailable
Crazy Combi
Movimiento para ayudar a otros en Venezuela
Crazy Combi
Grupo colombiano con influencia africana
Crazy Combi
Se puede visitar en la red usando Google Earth
Museo del Prado
Juego creado por Invertarte en Perú.
Museo del Prado
Grupo musical venezolano especializado en música bailable
Museo del Prado
Movimiento para ayudar a otros en Venezuela
Museo del Prado
Grupo colombiano con influencia africana
Museo del Prado
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ChocQuibtown
Juego creado por Invertarte en Perú.
ChocQuibtown
Grupo musical venezolano especializado en música bailable
ChocQuibtown
Movimiento para ayudar a otros en Venezuela
ChocQuibtown
Grupo colombiano con influencia africana
ChocQuibtown
Se puede visitar en la red usando Google Earth
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9
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
¿En que país se pasó la Lay de Deforestación Cero?

A) Argentina
B) El Salvador
C) Paraguay
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10
"Mundo digital"  Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego elige las respuestas correctas.audio.
¿Qué tipo de productos crea el Sr. Fajardo?

A) Productos solamente para entretener
B) Productos con conciencia social
C) Productos que enseñan las matemáticas
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11
"Mundo digital"  Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego elige las respuestas correctas.audio.
¿Cuál es la tierra natal del Sr. Fajardo?

A) Estados Unidos
B) México
C) Colombia
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12
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
¿Qué tecnología se puede usar para ver las obras de arte que están en el Museo del Prado?

A) Twitter
B) Facebook
C) Google Earth
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13
Un archivo digital de mi familia: Nuestros antepasados  En la página principal del sitio web, vas a contar la historia de tus antepasados y cómo llegaron a Estados Unidos. Completa el párrafo con el vocabulario apropiado.

Un archivo digital de mi familia: Nuestros antepasados  En la página principal del sitio web, vas a contar la historia de tus antepasados y cómo llegaron a Estados Unidos. Completa el párrafo con el vocabulario apropiado.    Nuestros antepasados 1. ______ de España a Estados Unidos en el siglo XIX.  Inicialmente vivieron en la costa, pero después de una generación, decidieron 2. _______ al interior del país. Ellos 3. _______ a Missouri, pensaban ir a California, pero les gustó Missouri, así que allí 4. ______ y empezaron a 5. _______ a la vida de su nuevo pueblo. Para la primera generación, la vida fue bastante difícil, ya que allí no conocían a nadie y no hablaban inglés. Por otro lado, sus hijos como eran pequeños, 6. ______ la lengua rápidamente y tenían que 7. ______  a sus padres mientras ellos aprendían la lengua. Para la segunda generación, la vida fue mucho más fácil. Los 8.______ del pueblo en Missouri eran muy similares a los suyos, y aunque había muchos 9.______, ellos los superaron y 10. _______ en la nueva comunidad.
Nuestros antepasados 1. ______ de España a Estados Unidos en el siglo XIX.  Inicialmente vivieron en la costa, pero después de una generación, decidieron 2. _______ al interior del país. Ellos 3. _______ a Missouri, pensaban ir a California, pero les gustó Missouri, así que allí 4. ______ y empezaron a 5. _______ a la vida de su nuevo pueblo.
Para la primera generación, la vida fue bastante difícil, ya que allí no conocían a nadie y no hablaban inglés. Por otro lado, sus hijos como eran pequeños, 6. ______ la lengua rápidamente y tenían que 7. ______  a sus padres mientras ellos aprendían la lengua.
Para la segunda generación, la vida fue mucho más fácil. Los 8.______ del pueblo en Missouri eran muy similares a los suyos, y aunque había muchos 9.______, ellos los superaron y 10. _______ en la nueva comunidad.
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14
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
¿Qué tipo de música toca el grupo ChocQuibTown?

A) jazz, pop y música latina
B) rap, hip-hop y música afroamericana
C) hip-hop, jazz y música afrocubana
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15
Comprensión de lectura 
A leer  Lee el siguiente texto sobre las celebraciones culturales en México y contesta las preguntas que siguen.   
La fiesta mexicana más popular en Estados Unidos, el 5 de mayo, es una fiesta que realmente no se celebra en México, excepto en una sola ciudad, Puebla.  Muchas personas piensan que es el Día de Independencia de México, pero en realidad, es una fiesta regional que principalmente se celebra en el estado de Puebla, México. Conmemora la Batalla de Puebla, un conflicto entre el ejército (army) francés y el ejército mexicano. Aunque el ejército francés tenía más soldados (soldiers) y se consideraba superior, el ejército mexicano ganó la batalla. 
El Día de la Independencia, por otro lado, se celebra el 16 de septiembre. Esta fiesta se considera la más importante del país, y se celebra por todas partes, como el 4 de julio en Estados Unidos. La lucha por la independencia empezó con el Grito de Dolores, una llamada a la acción declarada por el sacerdote católico Miguel Hidalgo.  A eso de la medianoche el 15 de septiembre de 1810, Hidalgo hizo sonar las campanas de la iglesia de Dolores, para reunir a todas las personas en el pueblo. En su discurso, los animó a luchar contra el gobierno de España, y al día siguiente, comenzó la guerra. Como la guerra de independencia en Estados Unidos, la guerra en México duró mucho tiempo. La guerra terminó en 1821, y desde entonces México ha sido un país independiente. Ahora, se empieza la celebración a la medianoche cada 15 de septiembre, tocando las campanas en la plaza mayor de cada pueblo, y repitiendo el discurso de Miguel Hidalgo.
Una fiesta cultural muy conocida de México es el Día de los Muertos. Se celebra ahora el 2 de noviembre, pero es una fiesta con raíces indígenas que se celebraba antes de la llegada de los españoles. Cuando llegaron los españoles, querían convertir a los indígenas al catolicismo, y como el tema de las celebraciones indígenas era un poco similar al de la celebración del Día de Todos los Santos, se mezclaron las dos fiestas. La idea del Día de los Muertos es recordar a parientes y amigos muertos. Se visita el cementerio, y se celebra la vida de los difuntos con música, baile y comida.
¿Por qué se celebra el 5 de mayo?

A) Es el Día de Independencia de México.
B) Conmemora la victoria en una batalla del ejército mexicano frente al ejército francés.
C) Es cuando se dio el Grito de Dolores.
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16
Comprensión de lectura 
A leer  Lee el siguiente texto sobre las celebraciones culturales en México y contesta las preguntas que siguen.   
La fiesta mexicana más popular en Estados Unidos, el 5 de mayo, es una fiesta que realmente no se celebra en México, excepto en una sola ciudad, Puebla.  Muchas personas piensan que es el Día de Independencia de México, pero en realidad, es una fiesta regional que principalmente se celebra en el estado de Puebla, México. Conmemora la Batalla de Puebla, un conflicto entre el ejército (army) francés y el ejército mexicano. Aunque el ejército francés tenía más soldados (soldiers) y se consideraba superior, el ejército mexicano ganó la batalla. 
El Día de la Independencia, por otro lado, se celebra el 16 de septiembre. Esta fiesta se considera la más importante del país, y se celebra por todas partes, como el 4 de julio en Estados Unidos. La lucha por la independencia empezó con el Grito de Dolores, una llamada a la acción declarada por el sacerdote católico Miguel Hidalgo.  A eso de la medianoche el 15 de septiembre de 1810, Hidalgo hizo sonar las campanas de la iglesia de Dolores, para reunir a todas las personas en el pueblo. En su discurso, los animó a luchar contra el gobierno de España, y al día siguiente, comenzó la guerra. Como la guerra de independencia en Estados Unidos, la guerra en México duró mucho tiempo. La guerra terminó en 1821, y desde entonces México ha sido un país independiente. Ahora, se empieza la celebración a la medianoche cada 15 de septiembre, tocando las campanas en la plaza mayor de cada pueblo, y repitiendo el discurso de Miguel Hidalgo.
Una fiesta cultural muy conocida de México es el Día de los Muertos. Se celebra ahora el 2 de noviembre, pero es una fiesta con raíces indígenas que se celebraba antes de la llegada de los españoles. Cuando llegaron los españoles, querían convertir a los indígenas al catolicismo, y como el tema de las celebraciones indígenas era un poco similar al de la celebración del Día de Todos los Santos, se mezclaron las dos fiestas. La idea del Día de los Muertos es recordar a parientes y amigos muertos. Se visita el cementerio, y se celebra la vida de los difuntos con música, baile y comida.
¿Cuándo se empezó a celebrar el Día de los Muertos?

A) Antes de la llegada de los españoles
B) Después de la llegada de los españoles
C) Después de la influencia estadounidense en la cultura mexicana
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17
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
Las acciones del grupo Paz con todo incluyen …

A) sonreír a la gente en la calley dar abrazos
B) ceder el passo a peatones y a conductores que quieren cambiarse de canal (carril)
C) todo lo anterior además de sembrar un árbol, regalarle un almuerzo a alguien necesitado
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18
Un archivo digital de mi familia: Perfiles  Tu familia quiere crear un sitio web que cuente la historia de tus antepasados y conecte a todos los miembros de tu familia. Tú te ofreces para crear el sitio, y como primer paso, quieres crear un perfil de las personas en tu familia nuclear y extensa (extended). Creas una encuesta con ejemplos para recoger la información necesaria.  Completa los espacios en blanco con la opción apropiada.

Un archivo digital de mi familia: Perfiles  Tu familia quiere crear un sitio web que cuente la historia de tus antepasados y conecte a todos los miembros de tu familia. Tú te ofreces para crear el sitio, y como primer paso, quieres crear un perfil de las personas en tu familia nuclear y extensa (extended). Creas una encuesta con ejemplos para recoger la información necesaria.  Completa los espacios en blanco con la opción apropiada.
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19
"Mundo digital"  Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego elige las respuestas correctas.audio.
¿Con qué tipo de tecnología trabaja el Sr. Fajardo?

A) Teléfonos inteligentes
B) Medios electrónicos y digitales
C) Sistemas de navegación GPS
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21
El perfil de mi amigo: Sus intereses  Tu amigo necesita ayuda para organizar sus intereses y actividades. Ayúdale a organizarlos, poniéndolos en las categorías apropiadas.

El perfil de mi amigo: Sus intereses  Tu amigo necesita ayuda para organizar sus intereses y actividades. Ayúdale a organizarlos, poniéndolos en las categorías apropiadas.       El perfil de mi amigo: Sus intereses  Tu amigo necesita ayuda para organizar sus intereses y actividades. Ayúdale a organizarlos, poniéndolos en las categorías apropiadas.       El perfil de mi amigo: Sus intereses  Tu amigo necesita ayuda para organizar sus intereses y actividades. Ayúdale a organizarlos, poniéndolos en las categorías apropiadas.
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22
Un archivo digital de mi familia: Echando raíces en todo el país  Decides hacer un breve resumen de dónde están varios miembros de tu familia. Escoge la palabra apropiada de las dos opciones presentadas para completar el párrafo.
Nuestra familia tiene representantes 1. por / para todo el país.  2. Por / Para ejemplo, la mayor parte de nuestra familia 3. es / está en Missouri, pero algunos viven en Oregón, algunos en Texas, algunos en Carolina del Sur y otros en Minnesota. Seguramente hay más personas en otros lugares, pero todavía me 4. falta / faltan identificar y encontrar a todos los miembros de la familia.
Además de los lugares en donde vivimos ahora, nuestra familia
5. ha vivido / había vivido en Nueva York, Ohio, Iowa, Michigan, Arizona, California y Nuevo México. Me  6. interesa / interesan saber si viven o han vivido en otro estado, así que si usted tiene más información sobre las personas de nuestra familia, por favor póngase en contacto conmigo.  Como se puede ver, nuestra familia 7. es / está grande y es difícil saber de TODOS los miembros.
8.  Por / Para ponerse en contacto con una persona de nuestra familia, 9. es / está necesario crear un perfil en nuestro sitio 10. por / para que solamente los miembros de la familia tengan acceso a la información.
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23
El historiador   Eres un(a) historiador(a) en el año 2111. Escribe un párrafo en el que describas los Estados Unidos en la actualidad (nowadays). ¿Cómo era la sociedad? ¿Qué problemas tenía? ¿Qué avances tecnológicos no había todavía?
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24
Las celebraciones   ¿Qué celebraciones culturales festejamos en Estados Unidos (o, si no eres de Estados Unidos, en tu país de origen)? ¿Cómo las describirías a un inmigrante/amigo que no conoce las costumbres y celebraciones? Elige 3 celebraciones y descríbelas, considerando las siguientes preguntas:
·      ¿Qué se celebra? ¿Cuál es la razón de la celebración?
·      ¿Qué tipos de actividades se hacen para celebrar?
·      ¿Quién celebra? ¿Todo el país o sólo algunas personas?
·      ¿Se originó en Estados Unidos o en otro país? Si se originó en otro país, ¿por qué piensas que se celebra en Estados Unidos?
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25
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
¿Qué tipo de música toca el grupo ChocQuibTown?

A) jazz, pop y música latina
B) rap, hip-hop y música afroamericana
C) hip-hop, jazz y música afrocubana
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26
"Mundo digital".  Escucha el programa de radio "Mundo digital" y decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F).audio.
C      F      Usa varios tipos de tecnología como el tuiteo y el blog.
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27
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
Las acciones del grupo Paz Con Todo incluyen…

A) sonreír a la gente en la calle y dar abrazos
B) ceder el passo a peatones y a conductores que quieren cambiarse de canal (carril)
C) todo lo anterior además de sembrar un árbol, regalarle un almuerzo a alguien necesitado
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28
Un archivo digital de mi familia: La familia nuclear de mi primo.  Para el sitio, quieres crear una historia para cada familia nuclear. Tu primo te envía la historia de su familia. Para completar la historia, completa cada oración con la forma apropiada del verbo entre paréntesis en el pretérito o el imperfecto.
Mis padres 1. ___________________ (nacer) en 1962 y 1964. Mi padre
2. __________________ (criarse) en Missouri, pero 3. _________________ (conocer) a mi madre cuando 4. _________________ (ser) estudiante en la Universidad de Iowa. Ellos
5. _______________________ (casarse) cuando mi padre 6. __________________ (tener) 24 años.  Luego, 7. __________________ (mudarse) a Arizona para trabajar. Mis hermanos y yo 8. ___________________ (nacer) en Arizona, pero nuestra familia
9. ____________________ (trasladarse) a Oregón cuando nosotros 10. _________________ (ser) niños. Todos vivimos aún en Oregón.
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29
"Mundo digital".  Escucha el programa de radio "Mundo digital" y decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F).audio.
C      F      En particular, al él le interesa crear música digital con influencias internacionales.
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30
Un archivo digital de mi familia: Conectándonos  Para la última parte de tu proyecto, decides hacer una guía de cómo las personas en diferentes regiones pueden mantenerse en contacto regularmente. Completa el párrafo con la forma apropiada del verbo entre paréntesis con el tiempo (presente, pretérito, imperfecto) y el modo (indicativo o subjuntivo) correcto.
En épocas pasadas, era muy difícil que nuestros antepasados 1. _________________ (poder) mantenerse en contacto después de trasladarse a otro país. Sin embargo, es mucho más fácil ahora porque (nosotros) 2. ___________________ (tener) tecnología que nos permite comunicarnos desde los lugares más remotos del mundo. Aquí ofrezco un resumen de algunas maneras en las que usted puede conectarse con miembros de nuestra familia que 3. __________________ (vivir) en otras partes de Estados Unidos, e incluso en otros países.
Si usted 4. ____________________ (querer) ponerse en contacto regular con muchas personas, es buena idea que 5. ___________________ (completar) un perfil en un sitio como Facebook. Cuando (usted) 6. ___________________ (haber) creado su perfil, puede agregar a amigos y ver lo que pasa en sus vidas.
Por otro lado, si usted quiere hablar con una o dos personas, hay programas en la red como Skype y Google Voice que 7. __________________ (ser) excelentes y baratos. Estos programas permiten que usted 8. __________________ (hablar) por teléfono en Internet. Es necesario que (usted) 9. _____________________ (obtener) la información de contacto de la otra persona, y luego puede llamarla.
Dos opciones más son el correo electrónico y los mensajes de texto.  Si usted no conoce bien a la otra persona, es mejor que no le 10. _________________ (dar) su número de teléfono, porque puede resultarle incómodo. Sin embargo, después de establecer una relación con la otra persona, el teléfono permite una comunicación más inmediata que otro tipo de medio.
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31
Entrevista de trabajo  Estás en una entrevista para un puesto de gerente. Lee las preguntas que la directora de la compañía te hace y contéstalas.
¿Qué adjetivos usarían sus parientes o amigos para describir su personalidad?
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32
"Mundo digital".  Escucha el programa de radio "Mundo digital" y decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F).audio.
C      F      El Sr. Fajardo es profesor de medios electrónicos y digitales.
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33
Un archivo digital de mi familia: Conectándonos  Para la última parte de tu proyecto, decides hacer una guía de cómo las personas en diferentes regiones pueden mantenerse en contacto regularmente. Completa el párrafo con la forma apropiada del verbo entre paréntesis con el tiempo (presente, pretérito, imperfecto) y el modo (indicativo o subjuntivo) correcto.
En épocas pasadas, era muy difícil que nuestros antepasados 1. _________________ (poder) mantenerse en contacto después de trasladarse a otro país. Sin embargo, es mucho más fácil ahora porque (nosotros) 2. ___________________ (tener) tecnología que nos permite comunicarnos desde los lugares más remotos del mundo. Aquí ofrezco un resumen de algunas maneras en las que usted puede conectarse con miembros de nuestra familia que 3. __________________ (vivir) en otras partes de Estados Unidos, e incluso en otros países.
Si usted 4. ____________________ (querer) ponerse en contacto regular con muchas personas, es buena idea que 5. ___________________ (completar) un perfil en un sitio como Facebook. Cuando (usted) 6. ___________________ (haber) creado su perfil, puede agregar a amigos y ver lo que pasa en sus vidas.
Por otro lado, si usted quiere hablar con una o dos personas, hay programas en la red como Skype y Google Voice que 7. __________________ (ser) excelentes y baratos. Estos programas permiten que usted 8. __________________ (hablar) por teléfono en Internet. Es necesario que (usted) 9. _____________________ (obtener) la información de contacto de la otra persona, y luego puede llamarla.
Dos opciones más son el correo electrónico y los mensajes de texto.  Si usted no conoce bien a la otra persona, es mejor que no le 10. _________________ (dar) su número de teléfono, porque puede resultarle incómodo. Sin embargo, después de establecer una relación con la otra persona, el teléfono permite una comunicación más inmediata que otro tipo de medio.
(10)
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34
"Mundo digital".  Escucha el programa de radio "Mundo digital" y decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F).audio.
C      F      Creó un videojuego sobre la inmigración.
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35
La tecnología y la globalización en el mundo hispanohablante  Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con las lecturas culturales del texto.
¿Qué tecnología se puede usar para ver las obras de arte que están en el Museo del Prado?

A) Twitter
B) Facebook
C) Google Earth
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36
Entrevista de trabajo  Estás en una entrevista para un puesto de gerente. Lee las preguntas que la directora de la compañía te hace y contéstalas.
Bueno, muchas gracias. ¿Hay algo que le preocupa de este puesto?
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37
El bachillerato virtual ¿Cómo puede Internet ayudar a los inmigrantes? Lee el siguiente artículo de un periódico salvadoreño. Luego contesta las preguntas con la información correcta.
El bachillerato virtual: una gran oportunidad
Hoy se celebra otro año del bachillerato virtual del Ministerio de Educación de El Salvador. Este programa educativo permite no solo a los salvadoreños dentro de El Salvador sino a los inmigrantes salvadoreños en Estados Unidos completar el bachillerato a través de Internet.
El programa es completamente gratis. Los profesores, que están en El Salvador, enseñan en español. Para participar, es necesario comprobar haber estudiado el noveno grado o haber empezado a estudiar bachillerato en El Salvador. También es necesario tener acceso a una computadora que esté conectada a Internet.
Muchos de los salvadoreños en los Estados Unidos emigraron antes de poder terminar el bachillerato. Con este programa, los inmigrantes salvadoreños podrán obtener el certificado de bachiller y comprobar que han completado un nivel de educación equivalente a la preparatoria estadounidense, lo que llaman en Estados Unidos high school.
Poder estudiar desde casa por Internet es una opción que beneficia a aquellas personas con diversos horarios de trabajo. Ana Pérez, 43, está completando el programa por la noche desde su casa en Los Ángeles. Espera graduarse pronto y luego inscribirse a una escuela vocacional. "Ahora vendo naranjas en la calle pero quiero ser asistente de dentista", afirmó Ana.
El bachillerato virtual, el cual les dará la oportunidad a las familias salvadoreñas de conseguir mejores empleos y tener un mejor nivel de vida, costó medio millón de dólares. Fue creado con la participación de muchos institutos, incluyendo el Instituto Tecnológico Centroamericano y la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España.
¿Qué pueden hacer con un certificado de bachiller?
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38
"Mundo digital".  Escucha el programa de radio "Mundo digital" y decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F).audio.
C      F      Su tierra natal es México.
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39
El perfil de mi amigo: Su familia  Tu amigo usa el programa Family Link en Facebook para conectarse con los miembros de su familia. Completa el "árbol" con la relación apropiada entre tu amigo y su familia usando las palabras a continuación. No olvides cambiar la palabra para que refleje si el pariente es masculino o femenino. Algunas palabras podrían usarse más de una vez.

El perfil de mi amigo: Su familia  Tu amigo usa el programa Family Link en Facebook para conectarse con los miembros de su familia. Completa el árbol con la relación apropiada entre tu amigo y su familia usando las palabras a continuación. No olvides cambiar la palabra para que refleje si el pariente es masculino o femenino. Algunas palabras podrían usarse más de una vez.
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40
El perfil de mi amigo: Un mensaje en su blog   A tu amigo le encanta la tecnología, y escribió un mensaje en su blog sobre ese tema. Completa los espacios en blanco con la opción apropiada.

El perfil de mi amigo: Un mensaje en su blog   A tu amigo le encanta la tecnología, y escribió un mensaje en su blog sobre ese tema. Completa los espacios en blanco con la opción apropiada.    Como todos saben, me encanta la tecnología, y por eso, decidí escribir este mensaje para contarles cuáles son mis tecnologías preferidas. ¡Espero que les sea útil! Los 1. ______: No podría vivir sin ellos. ·      Mi 2. _______: Puedo llamar a mis amigos, por supuesto, y también enviarles 3. ______, pero también puedo leer mi correo electrónico y puedo cambiar mi 4. ______ en Facebook si quiero. ·      Mi 5. _______: Ya que tengo que viajar mucho, este aparato es mi mejor amigo. :)  Siempre sé dónde estoy, y es fácil obtener mapas y direcciones a lugares desconocidos. ·      Mi 6. _______: Me encanta leer, y este aparato me permite leer cuando tengo tiempo.  Es fácil llevarlo conmigo a todas partes, y los 7. ______ se venden a precios razonables.  ¡Tengo toda una biblioteca conmigo todo el tiempo! Los 8. ________________: Son divertidos, pero sólo en moderación. ·      Los 9. _______: Ahora es fácil jugar con tus amigos, incluso si no están en tu casa, pero la desventaja es que como es tan fácil jugar en cualquier momento, puedes dejar de hacer cosas que realmente tienes que hacer. ·      Los 10. _______: Por un lado, me encantan, porque me permiten saber lo que pasa en la vida de mis amigos que viven en otras ciudades.  Pero por otro lado, a veces me parece que paso demasiado tiempo en ellos y debería salir con mis amigos en vez de leer sus mensajes y ver sus perfiles.
Como todos saben, me encanta la tecnología, y por eso, decidí escribir este mensaje para contarles cuáles son mis tecnologías preferidas. ¡Espero que les sea útil!
Los 1. ______: No podría vivir sin ellos.
·      Mi 2. _______: Puedo llamar a mis amigos, por supuesto, y también enviarles 3. ______, pero también puedo leer mi correo electrónico y puedo cambiar mi 4. ______ en Facebook si quiero.
·      Mi 5. _______: Ya que tengo que viajar mucho, este aparato es mi mejor amigo. :)  Siempre sé dónde estoy, y es fácil obtener mapas y direcciones a lugares desconocidos.
·      Mi 6. _______: Me encanta leer, y este aparato me permite leer cuando tengo tiempo.  Es fácil llevarlo conmigo a todas partes, y los 7. ______ se venden a precios razonables.  ¡Tengo toda una biblioteca conmigo todo el tiempo!
Los 8. ________________: Son divertidos, pero sólo en moderación.
·      Los 9. _______: Ahora es fácil jugar con tus amigos, incluso si no están en tu casa, pero la desventaja es que como es tan fácil jugar en cualquier momento, puedes dejar de hacer cosas que realmente tienes que hacer.
·      Los 10. _______: Por un lado, me encantan, porque me permiten saber lo que pasa en la vida de mis amigos que viven en otras ciudades.  Pero por otro lado, a veces me parece que paso demasiado tiempo en ellos y debería salir con mis amigos en vez de leer sus mensajes y ver sus perfiles.
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41
El perfil de mi amigo: Un mensaje popular  Todo el mundo está escribiendo un mensaje para describir sus actividades en diferentes momentos de su vida.  Completa el mensaje de tu amigo con el tiempo perfecto (presente o pasado) o progresivo (presente o pasado) del verbo.
Ahora…
Yo _____________________ (pasar) demasiado tiempo en Facebook y no _______________________ (estudiar) como lo hacía antes.
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42
El Día de Internet  ¿Sabes cuándo se celebra el Día de Internet? Lee el siguiente párrafo. Completa los espacios en blanco con las formas apropiadas de ser o estar.
El Día de Internet (1) _____________ el 17 de mayo. Muchos países (2) _____________ organizando eventos para celebrarlo. La meta (3) ____________ dar a conocer los beneficios de este avance tecnológico. Los organizadores (4) ____________ seguros de que la celebración tendrá éxito. "Pero (5) ____________ importante que todo el mundo participe", dicen.
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43
F.  Tu niñez  ¿Cómo era tu niñez (childhood)? Contesta las preguntas usando el pretérito o el imperfecto según el contexto.
¿Quién era tu mejor amigo(a) y cómo era?
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44
Entrevista de trabajo  Estás en una entrevista para un puesto de gerente. Lee las preguntas que la directora de la compañía te hace y contéstalas.
¿Qué retos ha tenido usted que superar en la vida?
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45
¡A escuchar!
"Mundo digital"   Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego contesta las preguntas.audio.
¿Quién es Rafael Fajardo?
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46
A leer  Lee el siguiente texto sobre la importancia de tener cuidado al poner información personal en Internet.
¿Quién puede ver tu perfil en Facebook (o en otro sitio social)?  ¿Estás seguro?  Aunque Facebook principalmente se usa como sitio social, hay más y más personas y organizaciones que aprovechan la información que contiene para propósitos no sociales.
Por ejemplo, una camarera en Charlotte, NC se quejó en Facebook de algunos clientes que pasaron tres horas en el restaurante y sólo le dejaron $5 de propina. La camarera pensaba que su perfil en Facebook era privado, pero su jefe recibió una copia de su queja, y ella perdió su trabajo. En este caso particular, la compañía tenía una regla (rule) muy estricta de no insultar a los clientes, y  la camarera había violado esa regla. Ella pensaba que sólo se había quejado en privado, que sólo sus amigos verían su comentario, pero al parecer, no hay nada en Internet que sea privado.
Un maestro en Charlotte también perdió su trabajo después de escribir un mensaje negativo en su perfil de Facebook. Otra maestra fue suspendida después de escribir que odiaba a sus estudiantes.
Incluso si los mensajes escritos en Facebook no resultan en la pérdida de trabajo, pueden producir mucha vergüenza. Una profesora de la Universidad de Dartmouth no restringió la privacidad de su perfil en Facebook, y entre otras cosas, escribió que había consultado Wikipedia para preparar una lección, y también  dijo que si ella fuera la decana (chair) de su facultad (department), todos tendrían que correr durante las reuniones para que algunos se desmayaran (faint) y las reuniones terminaran más rápidamente. Como ya tenía un puesto permanente (tenure) en la universidad, la profesora no perdió su trabajo, pero ahora en vez de ser conocida por su investigación, se la conoce como la profesora que no sabía usar Facebook. 
Quizás parezcan ser casos aislados, pero una encuesta hecha en 2009 reveló que el 8% de las compañías en Estados Unidos despidieron a empleados por lo que habían escrito en Facebook.
¿Qué puedes hacer para que esto no te pase a ti? 
·      Primero, asegúrate de que el nivel (level) de privacidad de tu perfil sea el que tú deseas.  Muchos sitios te permiten controlar la cantidad de información que compartes, e incluso poder crear grupos de amigos con diferentes niveles de acceso a tu perfil. 
·      Incluso si tienes tu perfil restringido y sólo tus amigos lo pueden ver, debes tener cuidado con lo que escribes. En algunos de los casos mencionados aquí, un "amigo" de la persona sacó una foto de su perfil y se la mandó al jefe.  Si tienes 200 ó 300 "amigos", es posible que uno de ellos haga eso, especialmente si está enojado contigo por alguna razón.
·      Ten cuidado con las fotos que pones en los sitios de redes sociales. Aunque son de tu vida privada, recuerda que en realidad el sitio es público, y si se trata de algo que no podrías llevar a tu trabajo y enseñárselo a tus compañeros en la presencia de tu jefe, es mejor que no lo pongas en la red.
Comprensión de lectura  Decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F) de acuerdo con la lectura.
C      F       El ocho por ciento de las compañías en Estados Unidos han despedido a
empleados por algo que escribieron en Facebook.
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47
El perfil de mi amigo: Un mensaje popular  Todo el mundo está escribiendo un mensaje para describir sus actividades en diferentes momentos de su vida.  Completa el mensaje de tu amigo con el tiempo perfecto (presente o pasado) o progresivo (presente o pasado) del verbo.
En los últimos dos años…
Yo ________________________ (tener) éxito en todas mis clases y (yo) _______________________ (trabajar) mucho para poder pagar mis estudios.
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48
El bachillerato virtual ¿Cómo puede Internet ayudar a los inmigrantes? Lee el siguiente artículo de un periódico salvadoreño. Luego contesta las preguntas con la información correcta.
El bachillerato virtual: una gran oportunidad
Hoy se celebra otro año del bachillerato virtual del Ministerio de Educación de El Salvador. Este programa educativo permite no solo a los salvadoreños dentro de El Salvador sino a los inmigrantes salvadoreños en Estados Unidos completar el bachillerato a través de Internet.
El programa es completamente gratis. Los profesores, que están en El Salvador, enseñan en español. Para participar, es necesario comprobar haber estudiado el noveno grado o haber empezado a estudiar bachillerato en El Salvador. También es necesario tener acceso a una computadora que esté conectada a Internet.
Muchos de los salvadoreños en los Estados Unidos emigraron antes de poder terminar el bachillerato. Con este programa, los inmigrantes salvadoreños podrán obtener el certificado de bachiller y comprobar que han completado un nivel de educación equivalente a la preparatoria estadounidense, lo que llaman en Estados Unidos high school.
Poder estudiar desde casa por Internet es una opción que beneficia a aquellas personas con diversos horarios de trabajo. Ana Pérez, 43, está completando el programa por la noche desde su casa en Los Ángeles. Espera graduarse pronto y luego inscribirse a una escuela vocacional. "Ahora vendo naranjas en la calle pero quiero ser asistente de dentista", afirmó Ana.
El bachillerato virtual, el cual les dará la oportunidad a las familias salvadoreñas de conseguir mejores empleos y tener un mejor nivel de vida, costó medio millón de dólares. Fue creado con la participación de muchos institutos, incluyendo el Instituto Tecnológico Centroamericano y la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España.
¿Para quiénes es el bachillerato virtual?
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49
El perfil de mi amigo: Un fin de semana divertido  Tu amigo escribe un mensaje describiendo sus actividades del fin de semana. Completa su mensaje con la palabra apropiada.
¡Lo pasé súper bien el fin de semana pasado!  1. Por / Para empezar, vinieron a visitarme unos amigos que estudian en otra universidad.  Yo 2. era / estaba muy sorprendido, ya que no esperaba que vinieran.  El viernes 3. por / para la noche, fuimos a un restaurante nuevo
4. por / para cenar, y la comida 5. fue / estuvo riquísima.  Después de cenar, fuimos a un club y bailamos hasta muy tarde.
Al día siguiente, 6. éramos / estábamos cansados, así que dormimos toda la mañana.  Después de almorzar, decidimos ir al parque 7. por / para jugar al frisbee, ya que
8. era / estaba un día muy bonito.  Jugamos 9. por / para una hora, y luego regresamos a casa y pasamos una noche tranquila, mirando películas, jugando con videojuegos y hablando.
El domingo fuimos al centro comercial, pero sólo pasamos unas dos horas allí.  Yo tenía que estudiar 10. por / para un examen el lunes, y mis amigos tenían que regresar a su universidad.
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50
El perfil de mi amigo: Sobre él   En la sección de "Sobre mí" en su perfil, tu amigo describe lo que le gusta y lo que no le gusta. Completa su descripción con la forma apropiada del verbo entre paréntesis en el indicativo o el subjuntivo.
Es importante que las personas 1. _______________ (ser) sinceras y honestas conmigo. A veces es difícil oír la verdad, pero sabes que (tú) 2. ________________ (tener) un buen amigo si te dice la verdad incluso cuando es difícil.  Me molesta mucho que la gente me
3. __________________ (halagar) y luego hable mal de mí. 
Si yo 4. ________________ (poder) hacer cualquier trabajo en el mundo, trabajaría para una compañía que me pagara por viajar por todo el mundo.  En realidad, es probable que (yo)
5. _____________________ (trabajar) para un pequeña compañía en Texas.  Si es así, espero que ellos me 6. _________________ (pagar) lo suficiente para que yo pueda viajar.
Creo que (yo) 7. __________________ (tener) una buena vida.  (Yo) 8. _________________ (querer) mucho a mi familia y a mis amigos, me 9. __________________ (encantar) mis clases de la universidad, y ¡10. ______________ (ir) a graduarme en un año!
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51
A leer  Lee el siguiente texto sobre la importancia de tener cuidado al poner información personal en Internet.
¿Quién puede ver tu perfil en Facebook (o en otro sitio social)?  ¿Estás seguro?  Aunque Facebook principalmente se usa como sitio social, hay más y más personas y organizaciones que aprovechan la información que contiene para propósitos no sociales.
Por ejemplo, una camarera en Charlotte, NC se quejó en Facebook de algunos clientes que pasaron tres horas en el restaurante y sólo le dejaron $5 de propina. La camarera pensaba que su perfil en Facebook era privado, pero su jefe recibió una copia de su queja, y ella perdió su trabajo. En este caso particular, la compañía tenía una regla (rule) muy estricta de no insultar a los clientes, y  la camarera había violado esa regla. Ella pensaba que sólo se había quejado en privado, que sólo sus amigos verían su comentario, pero al parecer, no hay nada en Internet que sea privado.
Un maestro en Charlotte también perdió su trabajo después de escribir un mensaje negativo en su perfil de Facebook. Otra maestra fue suspendida después de escribir que odiaba a sus estudiantes.
Incluso si los mensajes escritos en Facebook no resultan en la pérdida de trabajo, pueden producir mucha vergüenza. Una profesora de la Universidad de Dartmouth no restringió la privacidad de su perfil en Facebook, y entre otras cosas, escribió que había consultado Wikipedia para preparar una lección, y también  dijo que si ella fuera la decana (chair) de su facultad (department), todos tendrían que correr durante las reuniones para que algunos se desmayaran (faint) y las reuniones terminaran más rápidamente. Como ya tenía un puesto permanente (tenure) en la universidad, la profesora no perdió su trabajo, pero ahora en vez de ser conocida por su investigación, se la conoce como la profesora que no sabía usar Facebook. 
Quizás parezcan ser casos aislados, pero una encuesta hecha en 2009 reveló que el 8% de las compañías en Estados Unidos despidieron a empleados por lo que habían escrito en Facebook.
¿Qué puedes hacer para que esto no te pase a ti? 
·      Primero, asegúrate de que el nivel (level) de privacidad de tu perfil sea el que tú deseas.  Muchos sitios te permiten controlar la cantidad de información que compartes, e incluso poder crear grupos de amigos con diferentes niveles de acceso a tu perfil. 
·      Incluso si tienes tu perfil restringido y sólo tus amigos lo pueden ver, debes tener cuidado con lo que escribes. En algunos de los casos mencionados aquí, un "amigo" de la persona sacó una foto de su perfil y se la mandó al jefe.  Si tienes 200 ó 300 "amigos", es posible que uno de ellos haga eso, especialmente si está enojado contigo por alguna razón.
·      Ten cuidado con las fotos que pones en los sitios de redes sociales. Aunque son de tu vida privada, recuerda que en realidad el sitio es público, y si se trata de algo que no podrías llevar a tu trabajo y enseñárselo a tus compañeros en la presencia de tu jefe, es mejor que no lo pongas en la red.
Comprensión de lectura  Decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F) de acuerdo con la lectura.
C      F      Según la lectura, si mantienes tu perfil privado, puedes escribir cualquier cosa en sitios como Facebook.
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52
¡A escuchar!
"Mundo digital"   Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego contesta las preguntas.audio.
¿Cuál es un ejemplo del uso de los medios electrónicos?
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53
F.  Tu niñez  ¿Cómo era tu niñez (childhood)? Contesta las preguntas usando el pretérito o el imperfecto según el contexto.
¿Dónde te criaste y hasta cuándo viviste en ese lugar?
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54
A leer  Lee el siguiente texto sobre la importancia de tener cuidado al poner información personal en Internet.
¿Quién puede ver tu perfil en Facebook (o en otro sitio social)?  ¿Estás seguro?  Aunque Facebook principalmente se usa como sitio social, hay más y más personas y organizaciones que aprovechan la información que contiene para propósitos no sociales.
Por ejemplo, una camarera en Charlotte, NC se quejó en Facebook de algunos clientes que pasaron tres horas en el restaurante y sólo le dejaron $5 de propina. La camarera pensaba que su perfil en Facebook era privado, pero su jefe recibió una copia de su queja, y ella perdió su trabajo. En este caso particular, la compañía tenía una regla (rule) muy estricta de no insultar a los clientes, y  la camarera había violado esa regla. Ella pensaba que sólo se había quejado en privado, que sólo sus amigos verían su comentario, pero al parecer, no hay nada en Internet que sea privado.
Un maestro en Charlotte también perdió su trabajo después de escribir un mensaje negativo en su perfil de Facebook. Otra maestra fue suspendida después de escribir que odiaba a sus estudiantes.
Incluso si los mensajes escritos en Facebook no resultan en la pérdida de trabajo, pueden producir mucha vergüenza. Una profesora de la Universidad de Dartmouth no restringió la privacidad de su perfil en Facebook, y entre otras cosas, escribió que había consultado Wikipedia para preparar una lección, y también  dijo que si ella fuera la decana (chair) de su facultad (department), todos tendrían que correr durante las reuniones para que algunos se desmayaran (faint) y las reuniones terminaran más rápidamente. Como ya tenía un puesto permanente (tenure) en la universidad, la profesora no perdió su trabajo, pero ahora en vez de ser conocida por su investigación, se la conoce como la profesora que no sabía usar Facebook. 
Quizás parezcan ser casos aislados, pero una encuesta hecha en 2009 reveló que el 8% de las compañías en Estados Unidos despidieron a empleados por lo que habían escrito en Facebook.
¿Qué puedes hacer para que esto no te pase a ti? 
·      Primero, asegúrate de que el nivel (level) de privacidad de tu perfil sea el que tú deseas.  Muchos sitios te permiten controlar la cantidad de información que compartes, e incluso poder crear grupos de amigos con diferentes niveles de acceso a tu perfil. 
·      Incluso si tienes tu perfil restringido y sólo tus amigos lo pueden ver, debes tener cuidado con lo que escribes. En algunos de los casos mencionados aquí, un "amigo" de la persona sacó una foto de su perfil y se la mandó al jefe.  Si tienes 200 ó 300 "amigos", es posible que uno de ellos haga eso, especialmente si está enojado contigo por alguna razón.
·      Ten cuidado con las fotos que pones en los sitios de redes sociales. Aunque son de tu vida privada, recuerda que en realidad el sitio es público, y si se trata de algo que no podrías llevar a tu trabajo y enseñárselo a tus compañeros en la presencia de tu jefe, es mejor que no lo pongas en la red.
Comprensión de lectura  Decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F) de acuerdo con la lectura.
C      F      Sólo los estudiantes tienen problemas con lo que escriben en Facebook -no ocurre lo mismo con profesores u otros profesionales.
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55
A leer  Lee el siguiente texto sobre la importancia de tener cuidado al poner información personal en Internet.
¿Quién puede ver tu perfil en Facebook (o en otro sitio social)?  ¿Estás seguro?  Aunque Facebook principalmente se usa como sitio social, hay más y más personas y organizaciones que aprovechan la información que contiene para propósitos no sociales.
Por ejemplo, una camarera en Charlotte, NC se quejó en Facebook de algunos clientes que pasaron tres horas en el restaurante y sólo le dejaron $5 de propina. La camarera pensaba que su perfil en Facebook era privado, pero su jefe recibió una copia de su queja, y ella perdió su trabajo. En este caso particular, la compañía tenía una regla (rule) muy estricta de no insultar a los clientes, y  la camarera había violado esa regla. Ella pensaba que sólo se había quejado en privado, que sólo sus amigos verían su comentario, pero al parecer, no hay nada en Internet que sea privado.
Un maestro en Charlotte también perdió su trabajo después de escribir un mensaje negativo en su perfil de Facebook. Otra maestra fue suspendida después de escribir que odiaba a sus estudiantes.
Incluso si los mensajes escritos en Facebook no resultan en la pérdida de trabajo, pueden producir mucha vergüenza. Una profesora de la Universidad de Dartmouth no restringió la privacidad de su perfil en Facebook, y entre otras cosas, escribió que había consultado Wikipedia para preparar una lección, y también  dijo que si ella fuera la decana (chair) de su facultad (department), todos tendrían que correr durante las reuniones para que algunos se desmayaran (faint) y las reuniones terminaran más rápidamente. Como ya tenía un puesto permanente (tenure) en la universidad, la profesora no perdió su trabajo, pero ahora en vez de ser conocida por su investigación, se la conoce como la profesora que no sabía usar Facebook. 
Quizás parezcan ser casos aislados, pero una encuesta hecha en 2009 reveló que el 8% de las compañías en Estados Unidos despidieron a empleados por lo que habían escrito en Facebook.
¿Qué puedes hacer para que esto no te pase a ti? 
·      Primero, asegúrate de que el nivel (level) de privacidad de tu perfil sea el que tú deseas.  Muchos sitios te permiten controlar la cantidad de información que compartes, e incluso poder crear grupos de amigos con diferentes niveles de acceso a tu perfil. 
·      Incluso si tienes tu perfil restringido y sólo tus amigos lo pueden ver, debes tener cuidado con lo que escribes. En algunos de los casos mencionados aquí, un "amigo" de la persona sacó una foto de su perfil y se la mandó al jefe.  Si tienes 200 ó 300 "amigos", es posible que uno de ellos haga eso, especialmente si está enojado contigo por alguna razón.
·      Ten cuidado con las fotos que pones en los sitios de redes sociales. Aunque son de tu vida privada, recuerda que en realidad el sitio es público, y si se trata de algo que no podrías llevar a tu trabajo y enseñárselo a tus compañeros en la presencia de tu jefe, es mejor que no lo pongas en la red.
Comprensión de lectura  Decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F) de acuerdo con la lectura.
C      F      Sólo puedes perder tu trabajo por algo que escribiste en Facebook si admites haber hecho algo ilegal.
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56
El perfil de mi amigo: Un mensaje popular  Todo el mundo está escribiendo un mensaje para describir sus actividades en diferentes momentos de su vida.  Completa el mensaje de tu amigo con el tiempo perfecto (presente o pasado) o progresivo (presente o pasado) del verbo.
Antes de empezar clases en la universidad…
Mis amigos y yo ____________________________ (comprar) nuestros primeros teléfonos celulares.
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57
La tecnología y tú  Cuando se inventan nuevas tecnologías, siempre hay personas que se quejan de los efectos negativos. Piensa en las tecnologías que se usan en la vida moderna.  ¿Cuáles son los beneficios de estas tecnologías? ¿Cuáles son algunas consecuencias negativas de ellas? ¿Piensas que hay más beneficios que consecuencias negativas?  En tu respuesta, incluye las tecnologías que usas regularmente, y por qué las usas.
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58
¡A escuchar!
"Mundo digital"   Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego contesta las preguntas.audio.
¿Cómo son los videojuegos de Rafael Fajardo diferentes a la mayoría de los videojuegos?
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59
A leer  Lee el siguiente texto sobre la importancia de tener cuidado al poner información personal en Internet.
¿Quién puede ver tu perfil en Facebook (o en otro sitio social)?  ¿Estás seguro?  Aunque Facebook principalmente se usa como sitio social, hay más y más personas y organizaciones que aprovechan la información que contiene para propósitos no sociales.
Por ejemplo, una camarera en Charlotte, NC se quejó en Facebook de algunos clientes que pasaron tres horas en el restaurante y sólo le dejaron $5 de propina. La camarera pensaba que su perfil en Facebook era privado, pero su jefe recibió una copia de su queja, y ella perdió su trabajo. En este caso particular, la compañía tenía una regla (rule) muy estricta de no insultar a los clientes, y  la camarera había violado esa regla. Ella pensaba que sólo se había quejado en privado, que sólo sus amigos verían su comentario, pero al parecer, no hay nada en Internet que sea privado.
Un maestro en Charlotte también perdió su trabajo después de escribir un mensaje negativo en su perfil de Facebook. Otra maestra fue suspendida después de escribir que odiaba a sus estudiantes.
Incluso si los mensajes escritos en Facebook no resultan en la pérdida de trabajo, pueden producir mucha vergüenza. Una profesora de la Universidad de Dartmouth no restringió la privacidad de su perfil en Facebook, y entre otras cosas, escribió que había consultado Wikipedia para preparar una lección, y también  dijo que si ella fuera la decana (chair) de su facultad (department), todos tendrían que correr durante las reuniones para que algunos se desmayaran (faint) y las reuniones terminaran más rápidamente. Como ya tenía un puesto permanente (tenure) en la universidad, la profesora no perdió su trabajo, pero ahora en vez de ser conocida por su investigación, se la conoce como la profesora que no sabía usar Facebook. 
Quizás parezcan ser casos aislados, pero una encuesta hecha en 2009 reveló que el 8% de las compañías en Estados Unidos despidieron a empleados por lo que habían escrito en Facebook.
¿Qué puedes hacer para que esto no te pase a ti? 
·      Primero, asegúrate de que el nivel (level) de privacidad de tu perfil sea el que tú deseas.  Muchos sitios te permiten controlar la cantidad de información que compartes, e incluso poder crear grupos de amigos con diferentes niveles de acceso a tu perfil. 
·      Incluso si tienes tu perfil restringido y sólo tus amigos lo pueden ver, debes tener cuidado con lo que escribes. En algunos de los casos mencionados aquí, un "amigo" de la persona sacó una foto de su perfil y se la mandó al jefe.  Si tienes 200 ó 300 "amigos", es posible que uno de ellos haga eso, especialmente si está enojado contigo por alguna razón.
·      Ten cuidado con las fotos que pones en los sitios de redes sociales. Aunque son de tu vida privada, recuerda que en realidad el sitio es público, y si se trata de algo que no podrías llevar a tu trabajo y enseñárselo a tus compañeros en la presencia de tu jefe, es mejor que no lo pongas en la red.
Comprensión de lectura  Decide si las siguientes afirmaciones son ciertas (C) o falsas (F) de acuerdo con la lectura.
C      F      Para evitar problemas, el artículo recomienda proteger la privacidad de tu perfil y tener cuidado con lo que escribes y las fotos que pones.
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El perfil de mi amigo: Un mensaje popular  Todo el mundo está escribiendo un mensaje para describir sus actividades en diferentes momentos de su vida.  Completa el mensaje de tu amigo con el tiempo perfecto (presente o pasado) o progresivo (presente o pasado) del verbo.
En los últimos dos años…
Mis amigos y yo _________________________ (divertirse) mucho.
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61
¿Qué o quién es?  Escribe una definición breve para explicar qué o quién es...
Jazzimodo
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62
¡A escuchar!
"Mundo digital"   Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego contesta las preguntas.audio.
¿Qué aprendiste al escuchar "Mundo digital"?
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63
Entrevista para una beca  Estás en una entrevista para una beca (scholarship) de estudios. Lee las preguntas que el director del programa te hace y contéstalas.
Nuestro programa incluye participación en actividades extracurriculares. ¿En qué actividades le gustaría participar en su tiempo libre?
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64
Las noticias  Lee las noticias del día. Completa los espacios en blanco con las palabras más lógicas.
Hoy empieza la ___________________________ presidencial. Los candidatos prometen ________________________ contra la corrupción y la ______________________ racial.
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65
La escuela  ¿Cómo era tu vida cuando asistías a la escuela? Contesta las preguntas usando el pretérito o el imperfecto según el contexto.
¿Cómo te sentías en la escuela y por qué?
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66
Entrevista para una beca  Estás en una entrevista para una beca (scholarship) de estudios. Lee las preguntas que el director del programa te hace y contéstalas.
Gracias por su tiempo. Le vamos a informar sobre nuestra decisión la próxima semana. ¿Qué medio de comunicación prefiere que utilicemos?
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67
Las noticias  Lee las noticias del día. Completa los espacios en blanco con las palabras más lógicas.
El servicio meteorológico anuncia que un ________________________ de categoría 3 se acerca a la costa. Parece que los residentes están _________________________ y no quieren evacuar el lugar. "Vamos a ________________________ cara a cara con esta tormenta", escribió un ___________________________ en su blog.
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68
Las noticias  Lee las noticias del día. Completa los espacios en blanco con las palabras más lógicas.
Mañana se _________________________ el Día de Internet. Muchos países están organizando eventos que utilizan las _________________________ sociales como plataforma. También hay exposiciones de aparatos electrónicos, como por ejemplo, teléfonos ______________________________.
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69
Las noticias  Lee las noticias del día. Completa los espacios en blanco con las palabras más lógicas.
El rey Juan Carlos I y su _______________________, la reina Sofía, pasaron unos días de vacaciones en las islas Canarias donde ___________________________. Leticia Ortiz, la ___________________ de los reyes y esposa del príncipe Felipe, se quedó en casa.
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70
¡A escuchar!
"Mundo digital"   Estás escuchando un programa de radio que se llama "Mundo digital". Escucha la entrevista y luego contesta las preguntas.audio.
¿Qué medio de comunicación usa Rafael Fajardo con sus estudiantes?
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71
La escuela  ¿Cómo era tu vida cuando asistías a la escuela? Contesta las preguntas usando el pretérito o el imperfecto según el contexto.
¿Qué evento recuerdas bien? ¿Qué ocurrió?
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72
Las noticias  Lee las noticias del día. Completa los espacios en blanco con las palabras más lógicas.
La ____________________________ relacionada al crimen organizado aumenta en la _____________________ entre México y los Estados Unidos. Los residentes están _____________________ ante esta situación y muchos piensan trasladarse.
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73
Entrevista para una beca  Estás en una entrevista para una beca (scholarship) de estudios. Lee las preguntas que el director del programa te hace y contéstalas.
¿En qué país latinoamericano le gustaría estudiar? ¿A qué retos cree que va a enfrentarse allí?
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74
La escuela  ¿Cómo era tu vida cuando asistías a la escuela? Contesta las preguntas usando el pretérito o el imperfecto según el contexto.
¿Cuándo empezaste a ir a la escuela?
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75
Entrevista para una beca  Estás en una entrevista para una beca (scholarship) de estudios. Lee las preguntas que el director del programa te hace y contéstalas.
Nos parece importante la diversidad étnica entre nuestros estudiantes. ¿De qué ascendencia es usted? ¿Con qué cultura se identifica?
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76
La escuela  ¿Cómo era tu vida cuando asistías a la escuela? Contesta las preguntas usando el pretérito o el imperfecto según el contexto.
¿Qué te fastidiaba hacer?
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77
¿Qué o quién es?  Escribe una definición breve para explicar qué o quién es...
Crazy Combi
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78
Entrevista para una beca  Estás en una entrevista para una beca (scholarship) de estudios. Lee las preguntas que el director del programa te hace y contéstalas.
¿Qué le gustaría estudiar y por qué?
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79
Entrevista para una beca  Estás en una entrevista para una beca (scholarship) de estudios. Lee las preguntas que el director del programa te hace y contéstalas.
Buenas tardes. Dígame en una oración qué tipo de estudiante es usted.
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80
La escuela  ¿Cómo era tu vida cuando asistías a la escuela? Contesta las preguntas usando el pretérito o el imperfecto según el contexto.
¿Quién era tu maestro(a) favorito y por qué?
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