Deck 4: Transcendental Functions
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/129
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 4: Transcendental Functions
1
Which of the following functions is/are one-to-one?
(a)
, (b) 1 -
, (c)
sgn(x), (d) cos(x) on [0, ], (e) sin(x) on [0, ].
A) only (c) and (d)
B) only (d)
C) only (c) and (e)
D) only (a) and (b)
E) none of the above
(a)
![<strong>Which of the following functions is/are one-to-one? (a) , (b) 1 - , (c) sgn(x), (d) cos(x) on [0, \pi ], (e) sin(x) on [0, \pi ].</strong> A) only (c) and (d) B) only (d) C) only (c) and (e) D) only (a) and (b) E) none of the above](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB9661/11ee77e1_7831_07c8_a0f8_710f06ff1fdd_TB9661_11.jpg)
![<strong>Which of the following functions is/are one-to-one? (a) , (b) 1 - , (c) sgn(x), (d) cos(x) on [0, \pi ], (e) sin(x) on [0, \pi ].</strong> A) only (c) and (d) B) only (d) C) only (c) and (e) D) only (a) and (b) E) none of the above](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB9661/11ee77e1_7831_07c9_a0f8_eb17941b460d_TB9661_11.jpg)
![<strong>Which of the following functions is/are one-to-one? (a) , (b) 1 - , (c) sgn(x), (d) cos(x) on [0, \pi ], (e) sin(x) on [0, \pi ].</strong> A) only (c) and (d) B) only (d) C) only (c) and (e) D) only (a) and (b) E) none of the above](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB9661/11ee77e1_7831_07ca_a0f8_895213fbf3ac_TB9661_11.jpg)
A) only (c) and (d)
B) only (d)
C) only (c) and (e)
D) only (a) and (b)
E) none of the above
only (c) and (d)
2
Find the inverse of the function f(x) = 3
+ 7.
A)
- 7
B)
C)
D) 3
- 7
E)

A)


B)

C)

D) 3

E)


3
Assume that the function F(x) =
-
, x
(0 , ) has an inverse. Find a formula for
(x).
A)
- 
B)
C)
x - 2
D)
E) 7x - 2




A)


B)

C)

D)

E) 7x - 2

4
Which of the following functions has an inverse?
(a)
+ x - 1, (b)
- x + 1, (c)
, (d) 4
+
- 15, (e) 
A) only (a)
B) only (c) and (e)
C) only (a), (c), and (e)
D) only (a) and (b)
E) none of the above
(a)






A) only (a)
B) only (c) and (e)
C) only (a), (c), and (e)
D) only (a) and (b)
E) none of the above
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
If f is one-to-one, and if f(1) = 3, f(2) = 4, f(3) = 5, f(4) = 8, and f(5) = 20, find
.
A) 2
B) 1
C) 3
D) 8
E) 4

A) 2
B) 1
C) 3
D) 8
E) 4
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
Find the inverse of the function f(x) =
where -5 x 0.
A)
(x) = -
, where 0 x 5
B)
(x) =
, where 0 x 5
C)
(x) = -
, where -5 x 0
D)
(x) =
, where -5 x 0
E)
(x) =
, where 0 x 5

A)


B)


C)


D)


E)


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Find the inverse of the following function: f(x) =
, if x 3.
A)
(x) = 3 + 
B)
(x) = 3 - 
C)
(x) = 2 + 
D)
(x) = 1 + 
E)
(x) =

A)


B)


C)


D)


E)


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Find the inverse of the function f(x) =
- 8x + 4, where x 4. State its domain.
A)
(x) = 4 -
. Domain is x -12.
B)
(x) = 4 +
. Domain is x -12.
C)
(x) = 4 +
. Domain is x 12.
D)
(x) = 4 -
. Domain is x 12.
E) f(x) has no inverse.

A)


B)


C)


D)


E) f(x) has no inverse.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
Find the inverse of the following function: f(x) =
.
A)
(x) = 
B)
(x) = 
C)
(x) = 
D)
(x) = 
E) f(x) has no inverse.

A)


B)


C)


D)


E) f(x) has no inverse.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
Let g be the inverse function of f and let y =
. Calculate
at x =
given that f(6) =
,
,
, and
.
A) -
B) -
C) -
D)
E)







A) -

B) -

C) -

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
Let f(x) = 2
+ 3
+5, x 0, and let y = g(x) be the equation of its inverse function.Find the x and y coordinates of all points on the graph of y = g(x) where the tangent line has slope
.
A) (1, 10)
B) (1, -2)
C) (-2, 1)
D) (10, 1)
E) (1, -2) and (10, 1)



A) (1, 10)
B) (1, -2)
C) (-2, 1)
D) (10, 1)
E) (1, -2) and (10, 1)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Let g be the inverse function of f . Use the table of values below to compute
(
).

A) 2
B)
C) -
D)
E)




A) 2
B)

C) -

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
The function f(x) =
is
A function f is self-inverse if -1 (x) = f(x) for all x in domain f.

A function f is self-inverse if -1 (x) = f(x) for all x in domain f.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
An even function defined on (- , ) may have an inverse.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
Prove that if an odd function f(x) is one-to-one, the inverse function g(y) is also odd.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
Let f(x) =
for all x. Is f invertible? Why? Find
.



فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
Simplify the expression
(
) -
(
).
A) 3x - 3a
B) 9x - 64a
C)
D) 3x - 4a
E)




A) 3x - 3a
B) 9x - 64a
C)

D) 3x - 4a
E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
Given that
(5) = 0.02, evaluate
(a).
A) 25
B) 5
C) 5a
D) 50
E) 25a


A) 25
B) 5
C) 5a
D) 50
E) 25a
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
Simplify the expression
(20) +
(5).
A) 2
B)
(25)
C) 2.5
D) 4
E)
(15)


A) 2
B)

C) 2.5
D) 4
E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
Simplify the expression -
-
(5)
A) 1
B) 2
C) 5
D) 25
E)



A) 1
B) 2
C) 5
D) 25
E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
21
If 4
x -
(
+ 1) +
(x - 1) =
(y), find y.
A)
B)
C)
D)
E)






A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
22
Solve the exponential equation
= 81.
A) x = ±1
B) x = ±
C) x = 0
D) x = ±2
E) x = ±4

A) x = ±1
B) x = ±

C) x = 0
D) x = ±2
E) x = ±4
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
23
Solve the exponential equation =
108.
A) x = 2
B) x = 1
C) x = -1
D) x = -2
E) x = 3


A) x = 2
B) x = 1
C) x = -1
D) x = -2
E) x = 3
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
24
Let f(x) =
.
The domain of f is the set of all real numbers x such that:
A) x
(- , 1] ![<strong>Let f(x) = . The domain of f is the set of all real numbers x such that:</strong> A) x (- \infty , 1] B) x (1 , 3) C) x [3 , \infty ) D) x (- \infty , 1) E) x [1 , 3]](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB9661/11ee77e1_7835_c23b_a0f8_7f1bb618c043_TB9661_11.jpg)
B) x 11ee7b17_3372_5854_ae82_d19d2ea0c252_TB9661_11 (1 , 3)
C) x 11ee7b17_3372_5854_ae82_d19d2ea0c252_TB9661_11 [3 , )
D) x 11ee7b17_3372_5854_ae82_d19d2ea0c252_TB9661_11 (- , 1)![<strong>Let f(x) = . The domain of f is the set of all real numbers x such that:</strong> A) x (- \infty , 1] B) x (1 , 3) C) x [3 , \infty ) D) x (- \infty , 1) E) x [1 , 3]](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB9661/11ee77e1_7835_c23c_a0f8_f1aac966613d_TB9661_11.jpg)
E) x 11ee7b17_3372_5854_ae82_d19d2ea0c252_TB9661_11 [1 , 3]
![<strong>Let f(x) = . The domain of f is the set of all real numbers x such that:</strong> A) x (- \infty , 1] B) x (1 , 3) C) x [3 , \infty ) D) x (- \infty , 1) E) x [1 , 3]](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB9661/11ee77e1_7835_9b2a_a0f8_2d50e1049195_TB9661_11.jpg)
The domain of f is the set of all real numbers x such that:
A) x
![<strong>Let f(x) = . The domain of f is the set of all real numbers x such that:</strong> A) x (- \infty , 1] B) x (1 , 3) C) x [3 , \infty ) D) x (- \infty , 1) E) x [1 , 3]](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB9661/11ee7b17_3372_5854_ae82_d19d2ea0c252_TB9661_11.jpg)
![<strong>Let f(x) = . The domain of f is the set of all real numbers x such that:</strong> A) x (- \infty , 1] B) x (1 , 3) C) x [3 , \infty ) D) x (- \infty , 1) E) x [1 , 3]](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB9661/11ee77e1_7835_c23b_a0f8_7f1bb618c043_TB9661_11.jpg)
B) x 11ee7b17_3372_5854_ae82_d19d2ea0c252_TB9661_11 (1 , 3)
C) x 11ee7b17_3372_5854_ae82_d19d2ea0c252_TB9661_11 [3 , )
D) x 11ee7b17_3372_5854_ae82_d19d2ea0c252_TB9661_11 (- , 1)
![<strong>Let f(x) = . The domain of f is the set of all real numbers x such that:</strong> A) x (- \infty , 1] B) x (1 , 3) C) x [3 , \infty ) D) x (- \infty , 1) E) x [1 , 3]](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB9661/11ee77e1_7835_c23c_a0f8_f1aac966613d_TB9661_11.jpg)
E) x 11ee7b17_3372_5854_ae82_d19d2ea0c252_TB9661_11 [1 , 3]
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
25
Solve the exponential equation
= 9.
A) -2, -1
B) 2, 1
C) 2, -1
D) 2, -2
E) none of the above

A) -2, -1
B) 2, 1
C) 2, -1
D) 2, -2
E) none of the above
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
26
If
1296 = 4, what is
?
A) 29
B) 33
C) 28
D) 27
E) 25


A) 29
B) 33
C) 28
D) 27
E) 25
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
27
Solve the equation
-
= 0 correct to 3 decimal places.
A) -1.414
B) -0.414
C) 0.414
D) 1.414
E) none of the above


A) -1.414
B) -0.414
C) 0.414
D) 1.414
E) none of the above
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
28
Solve the logarithmic equation
(
- 6x) = 3 +
(1 - x).
A) only -4
B) only 2
C) -4 and 2
D) only 1
E) 1 and 2



A) only -4
B) only 2
C) -4 and 2
D) only 1
E) 1 and 2
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
29
Solve the logarithmic equation
(
) -
(6x - 1) = 0.
A)
B)
C)
D)
E)



A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
30
Solve the logarithmic equation log x = 1 - log (x -3).
A) only -5
B) only 5
C) only -2
D) 5 and -2
E) -5 and -2
A) only -5
B) only 5
C) only -2
D) 5 and -2
E) -5 and -2
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
31
Solve the logarithmic equation 2
(
) -
(2 -
) = 0.
A) x = 1
B) x = 1 and x = -2
C) x = -2
D) x = 0
E) x = -1




A) x = 1
B) x = 1 and x = -2
C) x = -2
D) x = 0
E) x = -1
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
32
Evaluate ln
.
A) -x
B) x
C) 1
D) -1
E) 0

A) -x
B) x
C) 1
D) -1
E) 0
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
33

A) 4.5
B) 6.6
C) 3.5
D) 2.2
E) 5.5
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
34
Evaluate the expression exp(ln3 - ln10).
A)
B)
C) -
D) 30
E)
A)

B)

C) -

D) 30
E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
35
Find ln (
/x).
A) x + ln x
B) 1 - ln x
C) x - ln x
D)
- x
E)

A) x + ln x
B) 1 - ln x
C) x - ln x
D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
36
Solve the exponential equation 5
= 8 correct to 3 decimal places.
A) -1.765
B) 1.755
C) -1.725
D) 1.735
E) 1.693

A) -1.765
B) 1.755
C) -1.725
D) 1.735
E) 1.693
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
37
Find the roots of the equation
= 2
.
A) 1 - ln(2)
B)
C) 1
D) ln(2)
E) -ln(2)


A) 1 - ln(2)
B)

C) 1
D) ln(2)
E) -ln(2)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
38
Show that for x > 1,
(
) =
.



فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
39
Evaluate the derivative tan(
).
A)
(
)
B) 2
(
)
C)
sec (
) tan (
)
D)
sec (
) tan (
)
E)
(
)

A)



B) 2



C)



D)



E)



فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
40
For what value(s) of the constant m is the line y = mx tangent to the curve y =
?
A) e
B) 1
C)
D) ln 2
E)

A) e
B) 1
C)

D) ln 2
E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
41
Find a positive number
for which the graph of the function f(x) =
is tangent to the line y = x.
A) 11ee7b18_881f_7ad5_ae82_ef6a0704a9e3_TB9661_11 = e
B) 11ee7b18_881f_7ad5_ae82_ef6a0704a9e3_TB9661_11 =
C) 11ee7b18_881f_7ad5_ae82_ef6a0704a9e3_TB9661_11= 1
D) 11ee7b18_881f_7ad5_ae82_ef6a0704a9e3_TB9661_11 =
E) 11ee7b18_881f_7ad5_ae82_ef6a0704a9e3_TB9661_11 =


A) 11ee7b18_881f_7ad5_ae82_ef6a0704a9e3_TB9661_11 = e
B) 11ee7b18_881f_7ad5_ae82_ef6a0704a9e3_TB9661_11 =

C) 11ee7b18_881f_7ad5_ae82_ef6a0704a9e3_TB9661_11= 1
D) 11ee7b18_881f_7ad5_ae82_ef6a0704a9e3_TB9661_11 =

E) 11ee7b18_881f_7ad5_ae82_ef6a0704a9e3_TB9661_11 =

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
42
Find the slope of the curve
= 2x + y at the point (1, -1).
A) -2
B) 2
C)
D)
E) undefined

A) -2
B) 2
C)

D)

E) undefined
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
43
Find the slope of the curve
-
+ xy - 1 = 0 at the point (1, 1).
A)
B)
C)
D)
E)


A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
44
Use logarithmic differentiation to find the slope of the line tangent to the curve given by
at the point (0,
) on the curve.


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
45
Evaluate the derivative of
.
A) 2cos(
) 
B) 2cos(
) 
C) cos(
) 
D) cos(
) 
E) -2cos(
) 

A) 2cos(


B) 2cos(


C) cos(


D) cos(


E) -2cos(


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
46

A) 24

B) 6

C)


D) 10

E) 6

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
47
Evaluate .

A)
B)
C)
D)
E) 2ln(x)


A)

B)

C)

D)

E) 2ln(x)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
48
Evaluate the antiderivative
dx.
A)
+ C
B)
+ C
C)
+ C
D)
+ C
E)
+ C

A)


B)


C)


D)


E)


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
49



فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
50
The acceleration of an object moving on the x-axis is 9
. Find the velocity v if the velocity at time
is 4 units per second.
A) v =
+ 3
B) v = 27
- 23
C) v = 3
+ 1
D) v = 9
- 5
E) v =
+ 1


A) v =

B) v = 27

C) v = 3

D) v = 9

E) v =

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
51
Find an equation of the line tangent to the curve
-
= 2x at the point (0,1).
A) y = 1 -
B) y = 1 +
C) y = -
D) y = -
E) y = -1 +


A) y = 1 -

B) y = 1 +

C) y = -

D) y = -

E) y = -1 +

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
52
Find
if y =
.
A) (ln x)
B) 2 (ln x)
C) 2 (ln x)
D) 2 (ln x)
E) (ln x)


A) (ln x)

B) 2 (ln x)

C) 2 (ln x)

D) 2 (ln x)

E) (ln x)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
53
Find y' if y =
.
A)
(
ln(x) +
)
B)
ln(x) + 
C)

D) ln(x)
E) x(
ln(x) +
)

A)



B)


C)


D) ln(x)
E) x(


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
54
Let f(x) = (2x + 1)(3x + 1)(4x + 1)(5x + 1)(6x + 1). Use logarithmic differentiation to calculate
(0).
A) 20
B) 1
C) 10
D) 40
E) 5

A) 20
B) 1
C) 10
D) 40
E) 5
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
55
Solve the equation
- 2
= 1 for x.
A) -ln 2
B) ln 4
C) ln 2
D) 1
E) 0


A) -ln 2
B) ln 4
C) ln 2
D) 1
E) 0
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
56
Find
(173) if f(x) =
.
A) 0
B) e
C) 175
D) 174
E) 1


A) 0
B) e
C) 175
D) 174
E) 1
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
57
Evaluate .

A)
B)
C) -
D) -
E) does not exist


A)

B)

C) -

D) -

E) does not exist
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
58
The function F(x) = ln
is an antiderivative of the function f(x) =
.


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
59
Find the derivative of
.
A) -

B)
C)
D)

E)


A) -


B)

C)

D)


E)


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
60
Find the derivative of y = ln(sin x).
A) ln (cot x)
B) -ln (cot x)
C) tan x
D) cot x
E) ln(cos x)
A) ln (cot x)
B) -ln (cot x)
C) tan x
D) cot x
E) ln(cos x)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
61
Differentiate the function y =
ln(3x).
A) 3
ln(3x) + 
B) 3
ln(3x) - 
C) 3
ln(3x) + 
D)
ln(3x) + 
E) none of the above

A) 3


B) 3


C) 3


D)


E) none of the above
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
62
Find an antiderivative of cos(2x)
.
A) 2
+ C
B)
+ C
C)
+ C
D) -
+ C
E) -2
+ C

A) 2

B)


C)

D) -


E) -2

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
63
Prove the following: 

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
64
The population of a city is growing exponentially, increasing at the rate of 1.6% per year. A new bicycle route must be in place before the population doubles from its current value. How long (rounded up to the nearest year) does the city have before the new bicycle route must be completed?
A) 40 years
B) 55 years
C) 44 years
D) 60 years
E) 50 years
A) 40 years
B) 55 years
C) 44 years
D) 60 years
E) 50 years
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
65
A population of bacteria grows continuously at a rate of 15% of its current population. If there are 10,000 bacteria present initially, how many (to the nearest 100) will there be after four hours?
A) 17,500
B) 18,200
C) 16,500
D) 15,300
E) 19,100
A) 17,500
B) 18,200
C) 16,500
D) 15,300
E) 19,100
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
66
When a quantity of sugar is placed in a container of water, the sugar dissolves at a rate proportional to the amount of sugar remaining undissolved. Suppose that 30 g of sugar is placed in 1 L of water and that 5 minutes later the concentration of sugar dissolved in the water is 25 g/L.Find a formula for A(t), the amount of sugar that is dissolved t minutes after the sugar was placed in the water.
A) A(t) = 30
g
B) A(t) = 30
g
C) A(t) = 30
g
D) A(t) = 30
g
E) A(t) = 30
g
A) A(t) = 30

B) A(t) = 30

C) A(t) = 30

D) A(t) = 30

E) A(t) = 30

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
67
A thermometer reading -7°C is brought into a room kept at 23°C. Half a minute later the thermometer reads 8°C. What is the temperature reading of the thermometer after a further two and a half minutes?
A) 12.5°C
B) 32.5°C
C) 22.5°C
D) 15.5°C
E) 28.5°C
A) 12.5°C
B) 32.5°C
C) 22.5°C
D) 15.5°C
E) 28.5°C
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
68
The 2000 census recorded a population of 16.1 million in a certain country, while in 2010 the figure was 32.8 million. Assuming that the rate of population growth is proportional to the population, predict the population in the year 2015.
A) 39.8 million
B) 46.8 million
C) 36.8 million
D) 41.8 million
E) 52.8 million
A) 39.8 million
B) 46.8 million
C) 36.8 million
D) 41.8 million
E) 52.8 million
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
69
A dish with a temperature of 54°C is placed in a fridge, which has a constant temperature of 6°C.If the dish cools to 30°C in a half hour, what is its temperature after another half hour?Assume Newton's Law of Cooling.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
70
The rate at which a drug is absorbed into the bloodstream is given by
= a -
b, where b(t) is the concentration of the drug in the bloodstream at time t minutes after the drug is ingested, and a and b are positive constants. How long does it take for b(t) to rise to half its limiting value as t
?
A)
minutes
B) -
minutes
C)
minutes
D)
minutes
E)
minutes


?
A)

B) -

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
71
If a village has a population of 340 people and its population grows continuously at an annual rate of 2.3%, what will the population be in 6 years? (Round your answer to the nearest integer.)
A) 370
B) 381
C) 390
D) 400
E) 412
A) 370
B) 381
C) 390
D) 400
E) 412
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
72
A certain radioactive isotope has a half-life of 37 years. How many years will it take for 100 grams to decay to 64 grams?
A) 18.17 years
B) 33.54 years
C) 23.82 years
D) 28.71 years
E) 24.89 years
A) 18.17 years
B) 33.54 years
C) 23.82 years
D) 28.71 years
E) 24.89 years
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
73
A certain radioactive isotope decays from 70 grams to 45 grams in 27 years. What is the half-life of the isotope?
A) 40.16 years
B) 42.36 years
C) 48.31 years
D) 50.02 years
E) 36.25 years
A) 40.16 years
B) 42.36 years
C) 48.31 years
D) 50.02 years
E) 36.25 years
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
74
A certain radioactive isotope has a half-life of 14 years. If 19 grams of the isotope are left after 5 years, how much was present at the beginning?
A) 27.21 grams
B) 24.34 grams
C) 22.10 grams
D) 26.55 grams
E) 34.75 grams
A) 27.21 grams
B) 24.34 grams
C) 22.10 grams
D) 26.55 grams
E) 34.75 grams
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
75
An object of temperature 44°C is placed in a freezer which is maintained at a temperature of -16°C. At the end of 10 minutes, the object has cooled to a temperature of 14°C. Assuming Newton's law of cooling, what is the temperature of the object (in degree Celsius) after a long time (that is, as
)?
A) -16
B)
C) -
D) 0
E) -67

A) -16
B)
C) -
D) 0
E) -67
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
76
The temperature x(t) (in degree Celsius) at time t ( in hours) of an object is given by x(t) = -5
+45
. When will the temperature of the object be 0°C?
Express your answer without logarithms.


Express your answer without logarithms.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
77
Find
(1/
).
A)
B)
C)
D) -
E)


A)

B)

C)

D) -

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
78
Evaluate
.
A)
B)
C) -
D) -
E)


A)

B)

C) -

D) -

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
79
Simplify
(sin ).
A) 0
B)
C)
D) -
E) -

A) 0
B)
C)

D) -
E) -

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
80
Simplify cos(
(x)).
A)
B) -
C)
D) 0
E) -sin(x)

A)

B) -

C)

D) 0
E) -sin(x)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 129 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck