Deck 17: Algebraic Equations and Inequalities
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/199
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 17: Algebraic Equations and Inequalities
1
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B)4
C)
D)
-
A)
B)4
C)
D)
2
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)(t - 64)(t + 1)(t - 1)
B)
C)
D)
-
A)(t - 64)(t + 1)(t - 1)
B)
C)
D)
3
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
4
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B) )
C)
D)
-
A)
B) )
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
List the elements of the set.
-If A = {51, 52, 53, 56} and B = {49, 51, 52, 54}, list the elements of A B.
A){51, 52}
B)
C){49, 53, 54, 56}
D){49, 51, 52, 53, 54, 56}
-If A = {51, 52, 53, 56} and B = {49, 51, 52, 54}, list the elements of A B.
A){51, 52}
B)
C){49, 53, 54, 56}
D){49, 51, 52, 53, 54, 56}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
List the elements of the set.
-If A = { odd integer} and B = {59, 61, 62, 64}, list the elements ofof B.B
A){ s an odd integer}
B){59, 61}
C)
D){ x is an is anodd integer or x = 62 or x = 64}
-If A = { odd integer} and B = {59, 61, 62, 64}, list the elements ofof B.B
A){ s an odd integer}
B){59, 61}
C)
D){ x is an is anodd integer or x = 62 or x = 64}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B)
C)
D)3
-
A)
B)
C)
D)3
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
Factor the sum or difference of two cubes.
-
A)
B)
C)(x + 343)(x + 1)(x - 1)
D)
-
A)
B)
C)(x + 343)(x + 1)(x - 1)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
List the elements of the set.
-If A = { x is an eve is an evn integer} and B = {35, 37, 39, 41}, list the elements of A B.
A)ø
B){35, 37, 39, 41}
C){x|x is an even integer or x = 35 or x = 37 or x = 39 or x = 41}
D){ x is an even int is an even ineger}
-If A = { x is an eve is an evn integer} and B = {35, 37, 39, 41}, list the elements of A B.
A)ø
B){35, 37, 39, 41}
C){x|x is an even integer or x = 35 or x = 37 or x = 39 or x = 41}
D){ x is an even int is an even ineger}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
21
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
-
A)[-5, -3]
B)(3, 5)
C)(-5, -3)
D)[3, 5]
-
A)[-5, -3]
B)(3, 5)
C)(-5, -3)
D)[3, 5]
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
22
List the elements of the set.
-If A = { |x is an x is aneven integer} and B = {x|x is an odd integer}, list the elements of A UB.
A)
B){ x is an even integer} is an even integer
C){x|x is an integer}
D){ s an odd integer}
-If A = { |x is an x is aneven integer} and B = {x|x is an odd integer}, list the elements of A UB.
A)
B){ x is an even integer} is an even integer
C){x|x is an integer}
D){ s an odd integer}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
23
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
5x + 2 < 6x + 4 < 7x - 4
A)(-2, ∞)
B)(-2, 8)
C)(8, ∞)
D)(-∞, 8)
5x + 2 < 6x + 4 < 7x - 4
A)(-2, ∞)
B)(-2, 8)
C)(8, ∞)
D)(-∞, 8)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
24
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
-
A)(4, 5)
B)[-5, -4]
C)[4, 5]
D)(-5, -4)
-
A)(4, 5)
B)[-5, -4]
C)[4, 5]
D)(-5, -4)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
25
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
-
A)
B) .
C)
D)
-
A)
B) .
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
26
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
x + 8 < 6 and -8x < -24
A)(-∞, -2)U(3, ∞)
B)ø
C)(-∞, -2)
D)(-2, 3)
x + 8 < 6 and -8x < -24
A)(-∞, -2)U(3, ∞)
B)ø
C)(-∞, -2)
D)(-2, 3)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
27
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
-5x < 10 and x + 5 > 3
A)(-?, -2)U(2, ?)
B)(-2, 2)
C)
D)[-2, 2]
-5x < 10 and x + 5 > 3
A)(-?, -2)U(2, ?)
B)(-2, 2)
C)
D)[-2, 2]
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
28
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
--9x < 18 and x + 9 > 6
A)
B)(-?, -3)U(-2, ?)
C)(-3, -2)
D)(-2, ?)
--9x < 18 and x + 9 > 6
A)
B)(-?, -3)U(-2, ?)
C)(-3, -2)
D)(-2, ?)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
29
List the elements of the set.
-If A = { odd integer} and B = {1, 3, 4, 6}, list the elements ofof
A){1, 3}
B){ x is an is anodd integer or x = 4 or x = 6}
C){ x s an odd integer}
D)
-If A = { odd integer} and B = {1, 3, 4, 6}, list the elements ofof
A){1, 3}
B){ x is an is anodd integer or x = 4 or x = 6}
C){ x s an odd integer}
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
30
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
-
A)(7, 8]
B)[7, 14)
C)[7, 8)
D)(7, 14]
-
A)(7, 8]
B)[7, 14)
C)[7, 8)
D)(7, 14]
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
31
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
--4x > 4 and x + 4 > 1
A)
B)(-?, -3)U(-1, ?)
C)(-3, -1)
D)(-1, ?)
--4x > 4 and x + 4 > 1
A)
B)(-?, -3)U(-1, ?)
C)(-3, -1)
D)(-1, ?)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
32
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
33
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
-
A)(-7, -4]
B)[4, 7)
C)[-7, -4)
D)(4, 7]
-
A)(-7, -4]
B)[4, 7)
C)[-7, -4)
D)(4, 7]
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
34
Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation.
-
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq 3 \text { and } x \geq 1 </strong> A) \phi B) [ 1,3 ] C) ( 1,3 ) D) ( - \infty , 1 ] \cup [ 3 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_098e_5382_9748_5b1361f35bde_TB8421_00.jpg)
A)
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq 3 \text { and } x \geq 1 </strong> A) \phi B) [ 1,3 ] C) ( 1,3 ) D) ( - \infty , 1 ] \cup [ 3 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_1414_b924_9748_ed708c3f6edf_TB8421_00.jpg)
B)
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq 3 \text { and } x \geq 1 </strong> A) \phi B) [ 1,3 ] C) ( 1,3 ) D) ( - \infty , 1 ] \cup [ 3 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_195e_0675_9748_13540196ea0b_TB8421_00.jpg)
C)
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq 3 \text { and } x \geq 1 </strong> A) \phi B) [ 1,3 ] C) ( 1,3 ) D) ( - \infty , 1 ] \cup [ 3 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_1e70_3e36_9748_f7a0fc8d7b74_TB8421_00.jpg)
D)
-
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq 3 \text { and } x \geq 1 </strong> A) \phi B) [ 1,3 ] C) ( 1,3 ) D) ( - \infty , 1 ] \cup [ 3 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_098e_5382_9748_5b1361f35bde_TB8421_00.jpg)
A)
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq 3 \text { and } x \geq 1 </strong> A) \phi B) [ 1,3 ] C) ( 1,3 ) D) ( - \infty , 1 ] \cup [ 3 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_1414_b924_9748_ed708c3f6edf_TB8421_00.jpg)
B)
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq 3 \text { and } x \geq 1 </strong> A) \phi B) [ 1,3 ] C) ( 1,3 ) D) ( - \infty , 1 ] \cup [ 3 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_195e_0675_9748_13540196ea0b_TB8421_00.jpg)
C)
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq 3 \text { and } x \geq 1 </strong> A) \phi B) [ 1,3 ] C) ( 1,3 ) D) ( - \infty , 1 ] \cup [ 3 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_1e70_3e36_9748_f7a0fc8d7b74_TB8421_00.jpg)
D)
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq 3 \text { and } x \geq 1 </strong> A) \phi B) [ 1,3 ] C) ( 1,3 ) D) ( - \infty , 1 ] \cup [ 3 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_4597_2197_9748_a75e1d831af4_TB8421_00.jpg)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
35
List the elements of the set.
-If A = { is an eve is an evn integer} and B = {-9, -7, -5, -3}, list the elements ofof B.
A){-9, -7, -5, -3}
B){x|x is an even integer or x = -9 or x = -7 or x = -5 or x = -3}
C)
D){ is an even int is an even ineger}
-If A = { is an eve is an evn integer} and B = {-9, -7, -5, -3}, list the elements ofof B.
A){-9, -7, -5, -3}
B){x|x is an even integer or x = -9 or x = -7 or x = -5 or x = -3}
C)
D){ is an even int is an even ineger}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
36
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
0.4 < 0.4x - 0.7 < 1.3
A)[2.75, 5]
B)(0, 5)
C)(-0.75, 1.5)
D)(2.75, 5)
0.4 < 0.4x - 0.7 < 1.3
A)[2.75, 5]
B)(0, 5)
C)(-0.75, 1.5)
D)(2.75, 5)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
37
Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation.
-
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq - 2 \text { and } x \geq 5 </strong> A) [ - 2,5 ] B) \varnothing C) ( - \infty , \infty ) D) ( - 2,5 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_569f_f0c8_9748_f3e47d7fe685_TB8421_00.jpg)
A)
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq - 2 \text { and } x \geq 5 </strong> A) [ - 2,5 ] B) \varnothing C) ( - \infty , \infty ) D) ( - 2,5 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_5c58_a1b9_9748_21215461452b_TB8421_00.jpg)
B)
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq - 2 \text { and } x \geq 5 </strong> A) [ - 2,5 ] B) \varnothing C) ( - \infty , \infty ) D) ( - 2,5 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_60a7_d79a_9748_053b20af735c_TB8421_00.jpg)
C)
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq - 2 \text { and } x \geq 5 </strong> A) [ - 2,5 ] B) \varnothing C) ( - \infty , \infty ) D) ( - 2,5 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_6a66_806b_9748_4df2159e53de_TB8421_00.jpg)
D)
-
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq - 2 \text { and } x \geq 5 </strong> A) [ - 2,5 ] B) \varnothing C) ( - \infty , \infty ) D) ( - 2,5 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_569f_f0c8_9748_f3e47d7fe685_TB8421_00.jpg)
A)
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq - 2 \text { and } x \geq 5 </strong> A) [ - 2,5 ] B) \varnothing C) ( - \infty , \infty ) D) ( - 2,5 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_5c58_a1b9_9748_21215461452b_TB8421_00.jpg)
B)
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq - 2 \text { and } x \geq 5 </strong> A) [ - 2,5 ] B) \varnothing C) ( - \infty , \infty ) D) ( - 2,5 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_60a7_d79a_9748_053b20af735c_TB8421_00.jpg)
C)
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq - 2 \text { and } x \geq 5 </strong> A) [ - 2,5 ] B) \varnothing C) ( - \infty , \infty ) D) ( - 2,5 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_6a66_806b_9748_4df2159e53de_TB8421_00.jpg)
D)
![<strong>Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation. - x \leq - 2 \text { and } x \geq 5 </strong> A) [ - 2,5 ] B) \varnothing C) ( - \infty , \infty ) D) ( - 2,5 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf947_6e63_c5bc_9748_7b020d650abc_TB8421_00.jpg)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
38
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
-
A)[4, 6)
B)(4, 6]
C)[-6, -4)
D)(-6, -4]
-
A)[4, 6)
B)(4, 6]
C)[-6, -4)
D)(-6, -4]
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
39
List the elements of the set.
-If A = {59, 60, 61, 64} and B = {57, 59, 60, 62}, list the elements ofof
A){57, 61, 62, 64}
B)
C){57, 59, 60, 61, 62, 64}
D){59, 60}
-If A = {59, 60, 61, 64} and B = {57, 59, 60, 62}, list the elements ofof
A){57, 61, 62, 64}
B)
C){57, 59, 60, 61, 62, 64}
D){59, 60}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
40
List the elements of the set.
-If A = {21, 23, 24, 25, 28} and B = {21, 23, 24, 25}, list the elements ofof
A){21, 23, 24, 25, 28}
B){28}
C)
D){21, 23, 24, 25}
-If A = {21, 23, 24, 25, 28} and B = {21, 23, 24, 25}, list the elements ofof
A){21, 23, 24, 25, 28}
B){28}
C)
D){21, 23, 24, 25}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
41
Solve.
-
A){-11}
B)
C){11}
D){11, -11}
-
A){-11}
B)
C){11}
D){11, -11}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
42
Solve.
-
A)
B)1, - 7
C)
D)- 1, 7
-
A)
B)1, - 7
C)
D)- 1, 7
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
43
List the elements of the set.
-If A = {7, 9, 10, 11, 14} and B = {7, 9, 10, 11}, list the elements ofof
A){14}
B){7, 9, 10, 11}
C){7, 9, 10, 11, 14}
D)ø
-If A = {7, 9, 10, 11, 14} and B = {7, 9, 10, 11}, list the elements ofof
A){14}
B){7, 9, 10, 11}
C){7, 9, 10, 11, 14}
D)ø
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
44
Solve.
-
A)ø
B)
C)1, - 3
D)
-
A)ø
B)
C)1, - 3
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
45
Solve the compound inequality. Graph the solution set and write the solution in interval notation.
-

A)
B)

C)

D)
-

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
46
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
-
A)(-?, ?)
B)(-?, -4)) ( -2, ?)
C)[-2, ?)
D)(-?, -4]] [ -2, ?)
-
A)(-?, ?)
B)(-?, -4)) ( -2, ?)
C)[-2, ?)
D)(-?, -4]] [ -2, ?)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
47
Solve.
-
A){10, -10}
B)
C){0}
D){10}
-
A){10, -10}
B)
C){0}
D){10}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
48
Solve.
-
A){2.4, -2.4}
B){2.4}
C){0, 2.4, -2.4}
D){-2.4}
-
A){2.4, -2.4}
B){2.4}
C){0, 2.4, -2.4}
D){-2.4}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
49
Solve.
-
A){81}
B){-9}
C){9}
D){9, -9}
-
A){81}
B){-9}
C){9}
D){9, -9}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
50
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
--6x > -30 or x + 6 > 7
A)(1, 5)
B)(-?, ?)
C)(-?, 1)U (5, ?)
D)(1, ?)
--6x > -30 or x + 6 > 7
A)(1, 5)
B)(-?, ?)
C)(-?, 1)U (5, ?)
D)(1, ?)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
51
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
-
A)
B)[1, 3]
C)(-?, 1) [3, ?)
D)(1, 3)
-
A)
B)[1, 3]
C)(-?, 1) [3, ?)
D)(1, 3)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
52
Solve.
-
A){-9, 9}
B){-9}
C){7}
D){9}
-
A){-9, 9}
B){-9}
C){7}
D){9}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
53
Solve.
-
A)
B){12, -2}
C){-12, -2}
D){2}
-
A)
B){12, -2}
C){-12, -2}
D){2}
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
54
Solve.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
55
Solve.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
56
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
-x + 7 < 8 or -7x < -21
A)(-?, ?)
B)(-?, 1)) ( 3, ?)
C)(-?, 3)
D)(1, 3)
-x + 7 < 8 or -7x < -21
A)(-?, ?)
B)(-?, 1)) ( 3, ?)
C)(-?, 3)
D)(1, 3)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
57
Solve.
-
A){-8, 8}
B){-8, 0}
C){8, 0}
D)
-
A){-8, 8}
B){-8, 0}
C){8, 0}
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
58
Solve.
-
A){8, -8}
B)
C)4, - 4
D)
-
A){8, -8}
B)
C)4, - 4
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
59
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
-
A)(-?, ?)
B)(3, ?)
C)(-?, 3]] ( 12, ?)
D)(-?, 3)) [ 12, ?)
-
A)(-?, ?)
B)(3, ?)
C)(-?, 3]] ( 12, ?)
D)(-?, 3)) [ 12, ?)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
60
Solve the compound inequality. Write the solution in interval notation.
-
A)(-?, 2)
B)2, 2
C)
D)-?, 2 ( 2, ?)
-
A)(-?, 2)
B)2, 2
C)
D)-?, 2 ( 2, ?)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
61
Solve. Graph the solution set.
-|

A)

B)

C)

D)
-|

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
62
Solve. Graph the solution set.
-
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | \leq 4 </strong> A) ( - 4,4 ) B) ( - \infty , 4 ] C) [ - 4,4 ] D) ( - \infty , - 4 ] \cup [ 4 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf969_78b9_d450_bd5f_c9e6acb6c079_TB8421_00.jpg)
A)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | \leq 4 </strong> A) ( - 4,4 ) B) ( - \infty , 4 ] C) [ - 4,4 ] D) ( - \infty , - 4 ] \cup [ 4 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf969_7dc5_f191_bd5f_db6036eaf762_TB8421_00.jpg)
B)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | \leq 4 </strong> A) ( - 4,4 ) B) ( - \infty , 4 ] C) [ - 4,4 ] D) ( - \infty , - 4 ] \cup [ 4 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf969_8278_2f02_bd5f_8925d5e1f36b_TB8421_00.jpg)
C)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | \leq 4 </strong> A) ( - 4,4 ) B) ( - \infty , 4 ] C) [ - 4,4 ] D) ( - \infty , - 4 ] \cup [ 4 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf969_867e_c323_bd5f_1587dfc5c9b3_TB8421_00.jpg)
D)
-
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | \leq 4 </strong> A) ( - 4,4 ) B) ( - \infty , 4 ] C) [ - 4,4 ] D) ( - \infty , - 4 ] \cup [ 4 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf969_78b9_d450_bd5f_c9e6acb6c079_TB8421_00.jpg)
A)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | \leq 4 </strong> A) ( - 4,4 ) B) ( - \infty , 4 ] C) [ - 4,4 ] D) ( - \infty , - 4 ] \cup [ 4 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf969_7dc5_f191_bd5f_db6036eaf762_TB8421_00.jpg)
B)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | \leq 4 </strong> A) ( - 4,4 ) B) ( - \infty , 4 ] C) [ - 4,4 ] D) ( - \infty , - 4 ] \cup [ 4 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf969_8278_2f02_bd5f_8925d5e1f36b_TB8421_00.jpg)
C)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | \leq 4 </strong> A) ( - 4,4 ) B) ( - \infty , 4 ] C) [ - 4,4 ] D) ( - \infty , - 4 ] \cup [ 4 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf969_867e_c323_bd5f_1587dfc5c9b3_TB8421_00.jpg)
D)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | \leq 4 </strong> A) ( - 4,4 ) B) ( - \infty , 4 ] C) [ - 4,4 ] D) ( - \infty , - 4 ] \cup [ 4 , \infty )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf969_8a68_a784_bd5f_bf40ffea8169_TB8421_00.jpg)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
63
Solve. Graph the solution set.
-

A)

B)

C)

D)
-

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
64
Solve. Graph the solution set.
-
A)

B)

C)

D)
-
A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
65
Solve. Graph the solution set.
-
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x - 8 | + 7 \leq 9 </strong> A) [ 6,10 ] B) \phi C) [ 6,9 ] D) ( 6,10 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_989e_a534_bd5f_637d9bbbb318_TB8421_00.jpg)
A)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x - 8 | + 7 \leq 9 </strong> A) [ 6,10 ] B) \phi C) [ 6,9 ] D) ( 6,10 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_9cb1_2035_bd5f_a1535bcb82b7_TB8421_00.jpg)
B)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x - 8 | + 7 \leq 9 </strong> A) [ 6,10 ] B) \phi C) [ 6,9 ] D) ( 6,10 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_a14b_de06_bd5f_a7927ae22601_TB8421_00.jpg)
C)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x - 8 | + 7 \leq 9 </strong> A) [ 6,10 ] B) \phi C) [ 6,9 ] D) ( 6,10 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_a563_13f7_bd5f_c93d7fceb5fb_TB8421_00.jpg)
D)
-
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x - 8 | + 7 \leq 9 </strong> A) [ 6,10 ] B) \phi C) [ 6,9 ] D) ( 6,10 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_989e_a534_bd5f_637d9bbbb318_TB8421_00.jpg)
A)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x - 8 | + 7 \leq 9 </strong> A) [ 6,10 ] B) \phi C) [ 6,9 ] D) ( 6,10 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_9cb1_2035_bd5f_a1535bcb82b7_TB8421_00.jpg)
B)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x - 8 | + 7 \leq 9 </strong> A) [ 6,10 ] B) \phi C) [ 6,9 ] D) ( 6,10 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_a14b_de06_bd5f_a7927ae22601_TB8421_00.jpg)
C)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x - 8 | + 7 \leq 9 </strong> A) [ 6,10 ] B) \phi C) [ 6,9 ] D) ( 6,10 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_a563_13f7_bd5f_c93d7fceb5fb_TB8421_00.jpg)
D)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x - 8 | + 7 \leq 9 </strong> A) [ 6,10 ] B) \phi C) [ 6,9 ] D) ( 6,10 )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_aa03_5008_bd5f_37b73655f354_TB8421_00.jpg)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
66
Solve.
-
A)
B)1
C){-2}
D)- 1
-
A)
B)1
C){-2}
D)- 1
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
67
Find the distance between the pair of points.
(-2, -5)and (-14, 0)
A)14 units
B)13 units
C)169 units
D)26 units
(-2, -5)and (-14, 0)
A)14 units
B)13 units
C)169 units
D)26 units
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
68
Solve. Graph the solution set.
-
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 6 \mathrm { k } + 9 | \leq 2 </strong> A) \left[ - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right] B) \left( - \infty , - \frac { 7 } { 6 } \right] C) \left( - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right) D) \left( - \infty , - \frac { 11 } { 6 } \right] \cup \left[ - \frac { 7 } { 6 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_7ceb_e2cf_bd5f_a39ec0ef0489_TB8421_00.jpg)
A)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 6 \mathrm { k } + 9 | \leq 2 </strong> A) \left[ - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right] B) \left( - \infty , - \frac { 7 } { 6 } \right] C) \left( - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right) D) \left( - \infty , - \frac { 11 } { 6 } \right] \cup \left[ - \frac { 7 } { 6 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_81ba_a8f0_bd5f_fb2b991a3f1a_TB8421_00.jpg)
B)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 6 \mathrm { k } + 9 | \leq 2 </strong> A) \left[ - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right] B) \left( - \infty , - \frac { 7 } { 6 } \right] C) \left( - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right) D) \left( - \infty , - \frac { 11 } { 6 } \right] \cup \left[ - \frac { 7 } { 6 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_866b_38b1_bd5f_9f803ac090ec_TB8421_00.jpg)
C)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 6 \mathrm { k } + 9 | \leq 2 </strong> A) \left[ - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right] B) \left( - \infty , - \frac { 7 } { 6 } \right] C) \left( - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right) D) \left( - \infty , - \frac { 11 } { 6 } \right] \cup \left[ - \frac { 7 } { 6 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_8ae0_bb42_bd5f_359b20c1fc6e_TB8421_00.jpg)
D)
-
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 6 \mathrm { k } + 9 | \leq 2 </strong> A) \left[ - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right] B) \left( - \infty , - \frac { 7 } { 6 } \right] C) \left( - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right) D) \left( - \infty , - \frac { 11 } { 6 } \right] \cup \left[ - \frac { 7 } { 6 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_7ceb_e2cf_bd5f_a39ec0ef0489_TB8421_00.jpg)
A)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 6 \mathrm { k } + 9 | \leq 2 </strong> A) \left[ - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right] B) \left( - \infty , - \frac { 7 } { 6 } \right] C) \left( - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right) D) \left( - \infty , - \frac { 11 } { 6 } \right] \cup \left[ - \frac { 7 } { 6 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_81ba_a8f0_bd5f_fb2b991a3f1a_TB8421_00.jpg)
B)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 6 \mathrm { k } + 9 | \leq 2 </strong> A) \left[ - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right] B) \left( - \infty , - \frac { 7 } { 6 } \right] C) \left( - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right) D) \left( - \infty , - \frac { 11 } { 6 } \right] \cup \left[ - \frac { 7 } { 6 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_866b_38b1_bd5f_9f803ac090ec_TB8421_00.jpg)
C)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 6 \mathrm { k } + 9 | \leq 2 </strong> A) \left[ - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right] B) \left( - \infty , - \frac { 7 } { 6 } \right] C) \left( - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right) D) \left( - \infty , - \frac { 11 } { 6 } \right] \cup \left[ - \frac { 7 } { 6 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_8ae0_bb42_bd5f_359b20c1fc6e_TB8421_00.jpg)
D)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 6 \mathrm { k } + 9 | \leq 2 </strong> A) \left[ - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right] B) \left( - \infty , - \frac { 7 } { 6 } \right] C) \left( - \frac { 11 } { 6 } , - \frac { 7 } { 6 } \right) D) \left( - \infty , - \frac { 11 } { 6 } \right] \cup \left[ - \frac { 7 } { 6 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_910f_3873_bd5f_d3ae97ba3349_TB8421_00.jpg)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
69
Solve.
- |
A)
B)
C)
D)
- |
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
70
Solve. Graph the solution set.
-

A)

B)

C)

D)
-

A)

B)

C)

D)


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
71
Solve. Graph the solution set.
-

A)

B)

C)

D)
-

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
72
Find the distance between the pair of points.
-(2, 3)and (-4, -2)
A)30 units
B) un units
C)61 units
D) uni unts
-(2, 3)and (-4, -2)
A)30 units
B) un units
C)61 units
D) uni unts
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
73
Solve. Graph the solution set.
-
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 4 k - 8 | - 9 > - 6 </strong> A) \left( \frac { 5 } { 4 } , \frac { 11 } { 4 } \right) B) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right] \cup \left[ \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) C) \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) D) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right) \cup \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_f30e_0b17_bd5f_996d77426382_TB8421_00.jpg)
A)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 4 k - 8 | - 9 > - 6 </strong> A) \left( \frac { 5 } { 4 } , \frac { 11 } { 4 } \right) B) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right] \cup \left[ \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) C) \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) D) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right) \cup \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_f6fc_3538_bd5f_cdc2e0f4a88d_TB8421_00.jpg)
B)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 4 k - 8 | - 9 > - 6 </strong> A) \left( \frac { 5 } { 4 } , \frac { 11 } { 4 } \right) B) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right] \cup \left[ \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) C) \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) D) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right) \cup \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95b_0d71_df4a_bd5f_85721a266f38_TB8421_00.jpg)
C)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 4 k - 8 | - 9 > - 6 </strong> A) \left( \frac { 5 } { 4 } , \frac { 11 } { 4 } \right) B) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right] \cup \left[ \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) C) \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) D) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right) \cup \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95b_141c_433b_bd5f_23b0221fffb5_TB8421_00.jpg)
D)
-
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 4 k - 8 | - 9 > - 6 </strong> A) \left( \frac { 5 } { 4 } , \frac { 11 } { 4 } \right) B) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right] \cup \left[ \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) C) \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) D) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right) \cup \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_f30e_0b17_bd5f_996d77426382_TB8421_00.jpg)
A)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 4 k - 8 | - 9 > - 6 </strong> A) \left( \frac { 5 } { 4 } , \frac { 11 } { 4 } \right) B) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right] \cup \left[ \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) C) \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) D) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right) \cup \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_f6fc_3538_bd5f_cdc2e0f4a88d_TB8421_00.jpg)
B)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 4 k - 8 | - 9 > - 6 </strong> A) \left( \frac { 5 } { 4 } , \frac { 11 } { 4 } \right) B) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right] \cup \left[ \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) C) \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) D) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right) \cup \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95b_0d71_df4a_bd5f_85721a266f38_TB8421_00.jpg)
C)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 4 k - 8 | - 9 > - 6 </strong> A) \left( \frac { 5 } { 4 } , \frac { 11 } { 4 } \right) B) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right] \cup \left[ \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) C) \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) D) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right) \cup \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95b_141c_433b_bd5f_23b0221fffb5_TB8421_00.jpg)
D)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | 4 k - 8 | - 9 > - 6 </strong> A) \left( \frac { 5 } { 4 } , \frac { 11 } { 4 } \right) B) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right] \cup \left[ \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) C) \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right) D) \left( - \infty , \frac { 5 } { 4 } \right) \cup \left( \frac { 11 } { 4 } , \infty \right)](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95b_19a8_3edc_bd5f_dbeae28abb0a_TB8421_00.jpg)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
74
Solve.
-
A)
B)
C)
D)
-
A)
B)
C)
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
75
Solve.
-
A)
B)0, - 1
C){0, -16}
D)
-
A)
B)0, - 1
C){0, -16}
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
76
Solve. Graph the solution set.
-
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | + 4 \geq 14 </strong> A) ( - \infty , - 10 ] \cup [ 10 , \infty ) B) [ 18 , \infty ) C) [ 10 , \infty ) D) [ - 10,10 ]](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_c89f_018d_bd5f_41acfcd547a0_TB8421_00.jpg)
A)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | + 4 \geq 14 </strong> A) ( - \infty , - 10 ] \cup [ 10 , \infty ) B) [ 18 , \infty ) C) [ 10 , \infty ) D) [ - 10,10 ]](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_cd09_397e_bd5f_f9c2243468a5_TB8421_00.jpg)
B)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | + 4 \geq 14 </strong> A) ( - \infty , - 10 ] \cup [ 10 , \infty ) B) [ 18 , \infty ) C) [ 10 , \infty ) D) [ - 10,10 ]](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_d202_e02f_bd5f_954a38114892_TB8421_00.jpg)
C)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | + 4 \geq 14 </strong> A) ( - \infty , - 10 ] \cup [ 10 , \infty ) B) [ 18 , \infty ) C) [ 10 , \infty ) D) [ - 10,10 ]](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_d624_0130_bd5f_99bf2b1dc4c0_TB8421_00.jpg)
D)
-
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | + 4 \geq 14 </strong> A) ( - \infty , - 10 ] \cup [ 10 , \infty ) B) [ 18 , \infty ) C) [ 10 , \infty ) D) [ - 10,10 ]](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_c89f_018d_bd5f_41acfcd547a0_TB8421_00.jpg)
A)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | + 4 \geq 14 </strong> A) ( - \infty , - 10 ] \cup [ 10 , \infty ) B) [ 18 , \infty ) C) [ 10 , \infty ) D) [ - 10,10 ]](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_cd09_397e_bd5f_f9c2243468a5_TB8421_00.jpg)
B)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | + 4 \geq 14 </strong> A) ( - \infty , - 10 ] \cup [ 10 , \infty ) B) [ 18 , \infty ) C) [ 10 , \infty ) D) [ - 10,10 ]](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_d202_e02f_bd5f_954a38114892_TB8421_00.jpg)
C)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | + 4 \geq 14 </strong> A) ( - \infty , - 10 ] \cup [ 10 , \infty ) B) [ 18 , \infty ) C) [ 10 , \infty ) D) [ - 10,10 ]](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_d624_0130_bd5f_99bf2b1dc4c0_TB8421_00.jpg)
D)
![<strong>Solve. Graph the solution set. - | x | + 4 \geq 14 </strong> A) ( - \infty , - 10 ] \cup [ 10 , \infty ) B) [ 18 , \infty ) C) [ 10 , \infty ) D) [ - 10,10 ]](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8421/11edf95a_da7e_cfd1_bd5f_b9d70535bd20_TB8421_00.jpg)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
77
Solve. Graph the solution set.
-
A)

B)

C)

D)
-
A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
78
Solve.
-
A)0, - 1
B)0, - 2
C)0, 2
D)
-
A)0, - 1
B)0, - 2
C)0, 2
D)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
79
Solve. Graph the solution set.
-

A)

B)

C)

D)
-

A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
80
Solve.
-
A)
B)
C)
D)8
-
A)
B)
C)
D)8
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 199 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck