Deck 11: Algebraic Expressions and Equations
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/149
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 11: Algebraic Expressions and Equations
1
Use absolute value notation to describe the situation. The elevation at the bottom of a mountain is 417 feet above sea level. The elevation at the top of the mountain is 2187 feet above sea level. What is the height of the mountain?
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)


2
Use inequality notation to describe the set. v is at least -16 but less than 10
A)-16 v 10
B)10 v -16
C)-16 v 10
D)-16 v 10
E)10 v -16
A)-16 v 10
B)10 v -16
C)-16 v 10
D)-16 v 10
E)10 v -16
-16 v 10
3
Rationalize the denominator. Then simplify your answer. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)


4
Identify the rule of algebra illustrated by the statement. 
A)distributive property
B)commutative property of multiplication
C)associative property of multiplication
D)commutative property of addition
E)associative property of addition

A)distributive property
B)commutative property of multiplication
C)associative property of multiplication
D)commutative property of addition
E)associative property of addition
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
Completely factor the expression. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
Write the polynomial in standard form. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Simplify the expression. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Identify the degree and leading coefficient of the polynomial. 
A)degree: 3 leading coefficient: 4
B)degree: 3 leading coefficient: 2
C)degree: 2 leading coefficient: -7
D)degree: 2 leading coefficient: -2
E)degree: 2 leading coefficient: 2

A)degree: 3 leading coefficient: 4
B)degree: 3 leading coefficient: 2
C)degree: 2 leading coefficient: -7
D)degree: 2 leading coefficient: -2
E)degree: 2 leading coefficient: 2
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
Evaluate the expression. 
A)"x"
B)"-1"
C)"-x"
D)"6"
E)"1"

A)"x"
B)"-1"
C)"-x"
D)"6"
E)"1"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
Factor the trinomial. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
Perform the subtraction and simplify. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Completely factor the expression. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
Perform the division and simplify. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
Evaluate the expression without using a calculator. 
A)
B)
C)
D)-4
E)4

A)

B)

C)

D)-4
E)4
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
Evaluate the expression. 
A)2
B)-10
C)24
D)-2
E)10

A)2
B)-10
C)24
D)-2
E)10
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
Evaluate the expression. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
Place the correct symbol (<, >, or =) between the pair of real numbers.

A)
B)
C)


A)

B)

C)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
Determine which numbers in the set are irrational numbers.
,
, 0,
,
,
, 
A)
,
,
, 
B)
,
,
, 
C)
,
,
,
,
, 
D)
, 0,
,
, 
E)
,
, 






A)




B)




C)






D)




E)



فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
Approximate the numbers and place the correct symbol (< or >) between them. 
A)-2.5 > 4
B)-2.5 > 3.5
C)-2.5 < 3.5
D)-2.5 < 4
E)-2.5 < -3.5

A)-2.5 > 4
B)-2.5 > 3.5
C)-2.5 < 3.5
D)-2.5 < 4
E)-2.5 < -3.5
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
List the coefficients of the variable terms in the expression: 
A)
, 
B)
C)
D)
,
, 
E)
,
, 

A)


B)

C)

D)



E)



فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
21
Rationalize the denominator. Then simplify your answer. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
22
The line graph shows the costs of a 30-second television spot (in thousands of dollars) during the Super Bowl from 1995 to 2005.
Estimate the increase in the cost of a 30-second spot from the Super Bowl in 2000 to the Super Bowl in 2005.
A)300 thousand dollars
B)200 thousand dollars
C)100 thousand dollars
D)400 thousand dollars
E)360 thousand dollars

A)300 thousand dollars
B)200 thousand dollars
C)100 thousand dollars
D)400 thousand dollars
E)360 thousand dollars
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
23
Identify the degree and leading coefficient of the polynomial. 
A)degree: 3 leading coefficient: 5
B)degree: 3 leading coefficient: 1
C)degree: 2 leading coefficient: -1
D)degree: 2 leading coefficient: 1
E)degree: 2 leading coefficient: 3

A)degree: 3 leading coefficient: 5
B)degree: 3 leading coefficient: 1
C)degree: 2 leading coefficient: -1
D)degree: 2 leading coefficient: 1
E)degree: 2 leading coefficient: 3
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
24
Use absolute value notation to describe the situation. The elevation at the bottom of a mountain is 451 feet above sea level. The elevation at the top of the mountain is 3236 feet above sea level. What is the height of the mountain?
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
25
Approximate the numbers and place the correct symbol (< or >) between them. 
A)-1.5 < -1
B)-1.5 > 0
C)-1.5 < 0
D)-1.5 < 1
E)-1.5 > 1

A)-1.5 < -1
B)-1.5 > 0
C)-1.5 < 0
D)-1.5 < 1
E)-1.5 > 1
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
26
Evaluate the expression. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
27
List the coefficients of the variable terms in the expression: 
A)
,
, 
B)
,
, 
C)
, 
D)
E)

A)



B)



C)


D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
28
Evaluate the expression. 
A)"3"
B)"x"
C)"-1"
D)"-x"
E)"1"

A)"3"
B)"x"
C)"-1"
D)"-x"
E)"1"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
29
Identify the rule of algebra illustrated by the statement. 
A)associative property of addition
B)associative property of multiplication
C)commutative property of multiplication
D)distributive property
E)commutative property of addition

A)associative property of addition
B)associative property of multiplication
C)commutative property of multiplication
D)distributive property
E)commutative property of addition
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
30
Evaluate the expression without using a calculator. 
A)
B)-2
C)2
D)
E)

A)

B)-2
C)2
D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
31
Write the polynomial in standard form. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
32
Simplify the expression. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
33
Use inequality notation to describe the set. t is at least -19 but less than 2
A)2 t -19
B)2 t -19
C)-19 t 2
D)-19 t 2
E)-19 t 2
A)2 t -19
B)2 t -19
C)-19 t 2
D)-19 t 2
E)-19 t 2
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
34
Place the correct symbol (<, >, or =) between the pair of real numbers.

A)
B)
C)


A)

B)

C)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
35
Factor the expression by removing the common factor with the smaller exponent. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
36
Evaluate the expression. 
A)-13
B)13
C)-5
D)5
E)36

A)-13
B)13
C)-5
D)5
E)36
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
37
The double bar graph below shows the percents of associate degrees awarded to males and females for selected fields of study in the United States in 2003. Degrees awarded to females are graphed above degrees awarded to males.
How many fields of study were less than 40% male?
A)7
B)6
C)3
D)5
E)4

A)7
B)6
C)3
D)5
E)4
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
38
Simplify the complex fraction. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
39
Find the distance between the points. Round to the nearest hundredth, if necessary. (9, 6), (7, -3)
A)18.36
B)9.22
C)3.61
D)16.28
E)10.44
A)18.36
B)9.22
C)3.61
D)16.28
E)10.44
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
40
Determine which numbers in the set are irrational numbers.
,
, 0,
,
,
, 
A)
,
,
,
,
, 
B)
, 0,
,
, 
C)
,
,
, 
D)
,
,
, 
E)
,
, 






A)






B)




C)




D)




E)



فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
41
Perform the subtraction and simplify. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
42
Use absolute value notation to describe the situation. The elevation at the bottom of a mountain is 128 feet above sea level. The elevation at the top of the mountain is 3255 feet above sea level. What is the height of the mountain?
A)
B)
C)
D)
E)
A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
43
Factor the trinomial. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
44
Simplify the complex fraction. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
45
Evaluate the expression. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
46
Evaluate the expression. 
A)5
B)-5
C)11
D)-11
E)24

A)5
B)-5
C)11
D)-11
E)24
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
47
List the coefficients of the variable terms in the expression: 
A)
,
, 
B)
C)
,
, 
D)
E)
, 

A)



B)

C)



D)

E)


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
48
Evaluate the expression. 
A)"5"
B)"-x"
C)"x"
D)"-1"
E)"1"

A)"5"
B)"-x"
C)"x"
D)"-1"
E)"1"
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
49
Approximate the numbers and place the correct symbol (< or >) between them. 
A)-4 < 0
B)-4 < 1
C)-4 < -1
D)-4 > -1
E)-4 > 0

A)-4 < 0
B)-4 < 1
C)-4 < -1
D)-4 > -1
E)-4 > 0
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
50
Perform the division and simplify. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
51
The line graph shows the costs of a 30-second television spot (in thousands of dollars) during the Super Bowl from 1995 to 2005.
Estimate the increase in the cost of a 30-second spot from the Super Bowl in 1998 to the Super Bowl in 2002.
A)1080 thousand dollars
B)1200 thousand dollars
C)300 thousand dollars
D)900 thousand dollars
E)600 thousand dollars

A)1080 thousand dollars
B)1200 thousand dollars
C)300 thousand dollars
D)900 thousand dollars
E)600 thousand dollars
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
52
The double bar graph below shows the percents of associate degrees awarded to males and females for selected fields of study in the United States in 2003. Degrees awarded to females are graphed above degrees awarded to males.
How many fields of study were less than 40% male?
A)6
B)3
C)4
D)7
E)5

A)6
B)3
C)4
D)7
E)5
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
53
Completely factor the expression. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
54
Determine which numbers in the set are irrational numbers.
,
, 0,
,
,
, 
A)
,
,
, 
B)
, 0,
,
, 
C)
,
,
, 
D)
,
,
,
,
, 
E)
,
, 






A)




B)




C)




D)






E)



فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
55
Place the correct symbol (<, >, or =) between the pair of real numbers.

A)
B)
C)


A)

B)

C)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
56
Use inequality notation to describe the set. s is at least -4 but less than 23
A)23 s -4
B)23 s -4
C)-4 s 23
D)-4 s 23
E)-4 s 23
A)23 s -4
B)23 s -4
C)-4 s 23
D)-4 s 23
E)-4 s 23
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
57
Identify the rule of algebra illustrated by the statement. 
A)associative property of addition
B)commutative property of addition
C)associative property of multiplication
D)commutative property of multiplication
E)distributive property

A)associative property of addition
B)commutative property of addition
C)associative property of multiplication
D)commutative property of multiplication
E)distributive property
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
58
Completely factor the expression. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
59
Factor the expression by removing the common factor with the smaller exponent. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
60
Find the distance between the points. Round to the nearest hundredth, if necessary. (9, -1), (-7, 6)
A)5.39
B)16.76
C)7.28
D)16.40
E)17.46
A)5.39
B)16.76
C)7.28
D)16.40
E)17.46
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
61
Evaluate the expression without using a calculator. 
A)
B)
C)
D)64
E)-64

A)

B)

C)

D)64
E)-64
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
62
Rationalize the denominator. Then simplify your answer. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
63
Perform the division and simplify. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
64
Simplify the complex fraction. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
65
Factor the trinomial. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
66
Simplify the expression. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
67
Completely factor the expression. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
68
Identify the degree and leading coefficient of the polynomial. 
A)degree: 3 leading coefficient: 3
B)degree: 2 leading coefficient: 6
C)degree: 3 leading coefficient: 6
D)degree: 2 leading coefficient: -6
E)degree: 2 leading coefficient: 1

A)degree: 3 leading coefficient: 3
B)degree: 2 leading coefficient: 6
C)degree: 3 leading coefficient: 6
D)degree: 2 leading coefficient: -6
E)degree: 2 leading coefficient: 1
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
69
Write the polynomial in standard form. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
70
The line graph shows the costs of a 30-second television spot (in thousands of dollars) during the Super Bowl from 1995 to 2005.
Estimate the increase in the cost of a 30-second spot from the Super Bowl in 1998 to the Super Bowl in 2005.
A)550 thousand dollars
B)2200 thousand dollars
C)1650 thousand dollars
D)1980 thousand dollars
E)1100 thousand dollars

A)550 thousand dollars
B)2200 thousand dollars
C)1650 thousand dollars
D)1980 thousand dollars
E)1100 thousand dollars
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
71
Use inequality notation to describe the set. v is positive
A)v 0
B)v
C)v
D)v 0
E)v 0
A)v 0
B)v
C)v
D)v 0
E)v 0
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
72
Approximate the numbers and place the correct symbol (< or >) between them. 
A)-2.5 > 4
B)-2.5 < 4
C)-2.5 < 3.5
D)-2.5 > 3.5
E)-2.5 < -3.5

A)-2.5 > 4
B)-2.5 < 4
C)-2.5 < 3.5
D)-2.5 > 3.5
E)-2.5 < -3.5
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
73
Is the interval bounded or unbounded? -7 < x < 1
A)bounded
B)unbounded
A)bounded
B)unbounded
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
74
The double bar graph below shows the percents of associate degrees awarded to males and females for selected fields of study in the United States in 2003. Degrees awarded to females are graphed above degrees awarded to males.
How many fields of study were more than 60% male?
A)3
B)7
C)6
D)5
E)4

A)3
B)7
C)6
D)5
E)4
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
75
Factor the expression by removing the common factor with the smaller exponent. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
76
Determine which numbers in the set are integers. -2.73, 20,
, 0,
, -13
A)-2.73, 20, 0,
, -13
B)20, 0, -13
C)20, 0
D)20,
, 0, -13
E)20, 0,
, -13


A)-2.73, 20, 0,

B)20, 0, -13
C)20, 0
D)20,

E)20, 0,

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
77
Determine which numbers in the set are whole numbers. 18, -5, 0,
, -8, 4, 
A)18, 0,
, 4
B)18, -5, 0, -8, 4
C)18, 0,
, 4, 
D)18, 0, 4
E)18, 4


A)18, 0,

B)18, -5, 0, -8, 4
C)18, 0,


D)18, 0, 4
E)18, 4
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
78
Completely factor the expression. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
79
Perform the subtraction and simplify. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
80
Find the distance between the points. Round to the nearest hundredth, if necessary. (-4, 8), (4, 1)
A)9.00
B)7.00
C)10.63
D)12.04
E)12.37
A)9.00
B)7.00
C)10.63
D)12.04
E)12.37
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 149 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck