Deck 1: Functions and Limits
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
سؤال
فتح الحزمة
قم بالتسجيل لفتح البطاقات في هذه المجموعة!
Unlock Deck
Unlock Deck
1/54
العب
ملء الشاشة (f)
Deck 1: Functions and Limits
1
Find the limit. 


2
Determine where f is discontinuous. 


3
Find the limit
.
A)
B)
C)
D)1

A)

B)

C)

D)1

4
Find the limit
, if it exists.
A)5
B)3
C)Does not exist
D)2

A)5
B)3
C)Does not exist
D)2
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
5
Find the limit
.
A)6
B)12
C)-1
D)-12

A)6
B)12
C)-1
D)-12
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
6
Evaluate the limit. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
7
Evaluate the limit, if it exists. 
A)
B)1
C)
D)
E)does not exist

A)

B)1
C)

D)

E)does not exist
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
8
Let
Find the following limits. 
A)
and 
B)
and 
C)both 1
D)
and 
E)both


A)


B)


C)both 1
D)


E)both

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
9
Determine where f is discontinuous. 
A)
only
B)
C)
only
D)
E)0 only

A)

B)

C)

D)

E)0 only
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
10
For
determine whether f is continuous from the right, from the left, or neither. 


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
11
For the function f whose graph is shown, state the following.



فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
12
Find the limit
, if it exists.
A)
B)
C)Does not exist
D)

A)

B)

C)Does not exist
D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
13
Find the limit. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
14
Use continuity to evaluate the limit. 
A)
B)0
C)1
D)
E)

A)

B)0
C)1
D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
15
For what value of the constant c is the function f continuous on

A)
B)
C)
D)
E)


A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
16
Find the limit. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
17
If f and g are continuous functions with 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
18
Choose an equation from the following that expresses the fact that a function f is continuous at the number
.
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
19
Find the limit. 
A)
B)
C)
D)
E)

A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
20
Find the vertical asymptotes of the function. 
A)
B)
C)
D)
E)None of these

A)

B)

C)

D)

E)None of these
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
21
If
, find and simplify
, where
.
A)
B)
C)
D)



A)

B)

C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
22
The relationship between the Fahrenheit and Celsius temperature scales is given by the linear function.
Complete the table and find the slope.







فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
23
Estimate the value of the following limit by graphing the function
.
Round your answer correct to two decimal places.
A)
B)
C)
D)3.18
E)


A)

B)

C)

D)3.18
E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
24
Find the limit
.

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
25
If
, evaluate the difference quotient
.
A)h
B)
C)
D)
E)none of these


A)h
B)

C)

D)

E)none of these
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
26
The graph shown gives the weight of a certain person as a function of age. Find the age at which the person started an exercise program. 
A)35
B)38
C)20
D)54
E)

A)35
B)38
C)20
D)54
E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
27
Evaluate the function
at the given numbers (correct to six decimal places). Use the results to guess the value of the limit




فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
28
Many physical quantities are connected by inverse square laws, that is, by power functions of the form
.In particular, the illumination of an object by a light source is inversely proportional to the square of the distance from the source. Suppose that after dark you are in a room with just one lamp and you are trying to read a book. The light is too dim and so you move
the distance to the lamp. How much brighter is the light?
A)
times
B)
times
C)
times
D)
times
E)
times


A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
29
By graphing the function
and zooming in toward the point where the graph crosses the y-axis, estimate the value of 


فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
30
Find the limit
, if it exists.

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
31
The graphs of
and
are given. For what values of x is
? 
A)4, 2
B)
C)0
D)
E)-4, 12




A)4, 2
B)

C)0
D)

E)-4, 12
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
32
Find the domain of the function. 
A)(- , 0) (0, )
B)(- , 0)
C)
D)

A)(- , 0) (0, )
B)(- , 0)
C)

D)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
33
Evaluate the limit. 

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
34
Use the graph of the function to state the value of
, if it exists. 
A)
B)
C)
D)does not exist
E)


A)

B)

C)

D)does not exist
E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
35
The monthly cost of driving a car depends on the number of miles driven. Julia found that in October it cost her
to drive
mi and in July it cost her
to drive
mi. Express the monthly cost C as a function of the distance driven d assuming that a linear relationship gives a suitable model.
A)
B)
C)
D)
E)




A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
36
The graph of the function
is given. State the value of
. 
A)
B)
C)
D)
E)



A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
37
Use the graph of the function to state the value of
if it exists. 
A)
B)
C)
D)1
E)does not exist


A)

B)

C)

D)1
E)does not exist
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
38
It makes sense that the larger the area of a region, the larger the number of species that inhabit the region. Many ecologists have modeled the species-area relation with a power function and, in particular, the number of species S of bats living in caves in central Mexico has been related to the surface area A measured in
of the caves by the equation
(a) The cave called mission impossible near puebla, mexico, has suface area of
.How many species of bats would expect to find in that cave?
(b) If you discover that
species of bats live in cave estimate the area of the cave.



(b) If you discover that

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
39
The relationship between the Fahrenheit and Celsius temperature scales is given by the linear function.
What is the F-intercept and what does it represent?
A)0, Fahrenheit temperature corresponding to
B)
, Fahrenheit temperature corresponding to 
C)
, Celsius temperature corresponding to 
D)32, Celsius temperature corresponding to
E)32, Fahrenheit temperature corresponding to

A)0, Fahrenheit temperature corresponding to

B)


C)


D)32, Celsius temperature corresponding to

E)32, Fahrenheit temperature corresponding to

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
40
Evaluate the limit. 

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
41
Determine whether f is even, odd, or neither. 

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
42
If f (x) =
find f (-4), f (0), and f (1).

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
43
A rectangle has perimeter
m. Express the area of the rectangle as a function
of the length
of one of its sides.
A)
B)
C)
D)
E)



A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
44
An open rectangular box with volume
has a square base. Express the surface area of the box as a function
of the length
of a side of the base.
A)
B)
C)
D)
E)




A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
45
Find the domain of the function. 

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
46
Which of the following graphs is neither even nor odd?
A)
B)
C)
A)

B)

C)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
47
The graphs of
and
are given.Find the values of
and
. 





فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
48
Determine whether the function whose graph is given is even, odd, or neither. 
A)Even
B)Neither
C)Odd

A)Even
B)Neither
C)Odd
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
49
Determine whether the function is even, odd, or neither. 

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
50
Find the domain of the function. 

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
51
Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = ![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1731_72a0_acd2_9f24d120fdd5_TB8390_11.jpg)
A)D: (-
,
); R: [0,
)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1731_99b4_acd2_278a87bad895_TB8390_11.jpg)
B)D: (-
,
); R: (-
, 0]
(3,
)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1732_35fe_acd2_73876a8acf60_TB8390_11.jpg)
C)D: (-
,
); R: (-
, 3]
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1731_e7d8_acd2_d7a579044a2d_TB8390_11.jpg)
D)D: (-
,
); R: [-1,
)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1732_5d12_acd2_2bc4b569113c_TB8390_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1731_72a0_acd2_9f24d120fdd5_TB8390_11.jpg)
A)D: (-
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1731_99b1_acd2_2df7e40b2304_TB8390_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1731_99b2_acd2_d52ba59d164d_TB8390_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1731_99b3_acd2_59eb74e648af_TB8390_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1731_99b4_acd2_278a87bad895_TB8390_11.jpg)
B)D: (-
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1732_0ee9_acd2_efd1a1c84fca_TB8390_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1732_0eea_acd2_2b823e17536f_TB8390_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1732_0eeb_acd2_21d3fb7b9c0a_TB8390_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1732_35fc_acd2_53e11ec08010_TB8390_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1732_35fd_acd2_cdd0e395da30_TB8390_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1732_35fe_acd2_73876a8acf60_TB8390_11.jpg)
C)D: (-
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1731_c0c5_acd2_2dec0955f33c_TB8390_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1731_c0c6_acd2_05c159bd9fea_TB8390_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1731_e7d7_acd2_c73f78b53e2f_TB8390_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1731_e7d8_acd2_d7a579044a2d_TB8390_11.jpg)
D)D: (-
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1732_5d0f_acd2_93625c7e136d_TB8390_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1732_5d10_acd2_6bc3e7b4067f_TB8390_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1732_5d11_acd2_e105ca1d8063_TB8390_11.jpg)
![<strong>Find the domain and sketch the graph of the function. What is its range? f (x) = </strong> A)D: (- , ); R: [0, ) B)D: (- , ); R: (- , 0] (3, ) C)D: (- , ); R: (- , 3] D)D: (- , ); R: [-1, )](https://d2lvgg3v3hfg70.cloudfront.net/TB8390/11eb7c01_1732_5d12_acd2_2bc4b569113c_TB8390_11.jpg)
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
52
Find an expression for the function
whose graph is the bottom half of the parabola
.
A)
B)
C)
D)
E)


A)

B)

C)

D)

E)

فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
53
Refer to the graph of the function f in the following figure.
a. Find f (1).
b. Find the value of x for which (i)
and (ii)
.
c. Find the domain and range of f.

a. Find f (1).
b. Find the value of x for which (i)


c. Find the domain and range of f.
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck
54
If the point
is on the graph of an even function, what other point must also be on the graph?
A)
B)
C)
D)
E)None of these

A)

B)

C)

D)

E)None of these
فتح الحزمة
افتح القفل للوصول البطاقات البالغ عددها 54 في هذه المجموعة.
فتح الحزمة
k this deck